用人单位

岗位

需求人数

任职要求

岗位职责

党委宣传部

融媒体宣传干事

1

1、关注当下热门话题，具有政治敏锐性和判断力，熟知党情、国情，逻辑思维强，思维活跃，创作能力较强；

2、具有必要的新闻素养，学习能力强，有一定的全媒体采编能力；

3、具备文案策划及脚本撰写能力，有较强的创意策划能力，能独立进行新闻图片和短视频的拍摄及后期制作，做好重大主题和活动报道，新闻稿件的策划、采写等工作；

4、能熟练操作单反、摄像机、航拍等设备，会使用PR、AE、PS等视频及图像处理软件；

5、掌握构图、光影、色彩，具备优秀的镜头语言叙事能力，善于学习和创新，具有良好的职业素养和专业水平；

6、熟练掌握剪映、Pr、Ae等视频剪辑软件，会使用PS、LR等修图软件等；

7、熟悉影视广告、宣传片、纪录片、微电影等摄制工作及媒体平台运营的人员优先

1、负责各类校级活动、会议现场摄影摄像，学校短视频拍摄及后期制作；

2、充分了解融媒体中心多媒体平台属性，根据平台特色创作相应视频作品、图片作品；

3、负责官方微博、抖音等新媒体账号运营和社群管理，熟悉相关平台发布规程，保证内容质量和数量，增加粉丝粘性；

4、协助策划、执行各类宣传活动项目，完成一定创意内容产出工作，根据要求及时有效推进项目任务；

5、学校宣传片更新工作，招生前期制作并发布相关招生视频

学生处

心理健康中心科员

1

1、硕士研究生及以上学历，基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等相关专业；

2、35岁以内，有心理咨询与辅导工作经验优先

负责心理健康教育等相关工作

医学院

实验技术岗

3

1、具有药学、化学、生物制药、口腔医学技术、物理学、机械类、医学检验、临床医学、基础医学相关专业的硕士研究生及以上学历（优秀者学历可放宽至本科）；

2、能够胜任岗位职责；

3、具有良好的道德品质、遵纪守法，工作认真负责，责任心强

1、负责相关专业实验课仪器设备的准备和调试；

2、负责相关专业实验课的预备实验；

3、负责相关专业实验室及仪器设备的管理；

4、能够指导相关专业学生实验课的实验操作

人事处

科员

1

1、热爱高等教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德品质。

2、年龄不超过35周岁，有良好的心理和身体素质。

3、硕士研究生及以上学历学位。

4、人力资源管理相关专业，具有高校人事工作经历者优先。

负责档案管理、人员招聘等人事相关工作及领导交办的其他工作任务

合计

用人单位

岗位

需求人数

任职要求

岗位职责

政法学院

法学

2

1、硕士研究生及以上学历，研究生为法学、信用风险管理与法律防控专业；

2、有法学、法律风险管理与法律防控专业教学工作经验者优先

1、承担法学、信用风险管理及法律防控专业课程的教学任务；

2、一年后能够承担法学、信用风险管理与法律防控论文指导、实习实践指导等相关工作；

3、其他与专业相关的工作

公共管理类

3

1、硕士研究生及以上学历，研究生为公共管理类专业；

2、有专业教学工作经验者优先

1、承担职业生涯规划专业课程的教学任务；

2、其他与专业相关的工作

人文艺术学院

动画

1

1、硕士研究生及以上学历，影视动画、数字媒体设计相关专业；

2、具备游戏美术设计、二维/三维角色动画、动漫游戏衍生品开发相关制作经验者优先；

3、具备教研、相关专业学科竞赛经验者优先，第一学历为计算机工科背景优先；

4、熟悉Unity3D、3dsMAX、Zbursh等相关三维软件；

5、硕士学历年龄在30岁及以下，高层次人才年龄可适当放宽至45岁

1、政治素质过硬，具有良好的师德师风，遵纪守法，品行端正，身心健康；

2、热爱高校工作，具有相关工作经历者优先

新媒体、大数据

1

1、硕士研究生及以上学历或副高及以上职称，计算机大数据方向或新媒体相关专业；

2、具备大数据提取分析或相关计算机背景研究工作经验者优先，具备教研、相关专业学科竞赛经验者优先；

3、具备新媒体行业或大数据相关工作经验者优先；

4、硕士学历年龄在30岁及以下，高层次人才年龄可适当放宽至45岁

1、政治素质过硬，具有良好的师德师风，遵纪守法，品行端正，身心健康；

2、热爱高校工作，具有新媒体行业或大数据行业内相关工作经历

汉语言文学

3

1、硕士研究生及以上学历或副高及以上职称，汉语言文学相关专业；

2、具备教研、学科竞赛工作经验者优先，博士优先；

3、硕士学历年龄在30岁及以下，高层次人才年龄可适当放宽至45岁

1、政治素质过硬，具有良好的师德师风，遵纪守法，品行端正，身心健康；

2、热爱高校工作，具有相关工作经历者优先

信息与计算机学院

数学

1

1、硕士研究生及以上学历，基础数学、应用数学、计算数学或统计学及相关专业；

2、具有扎实的专业知识和丰富的实操技能，有数学建模竞赛经历者优先

承担数学实验与数学模型、离散数学、最优化方法、数值分析、运筹学等课程的教学

计算机

1

1、计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术、电子信息等专业硕士应届毕业生；

2、35周岁以下，身体健康、热爱教育事业，具备良好的思想素质和专业素养；

3、具有相关资格证书或参与、指导学科竞赛经历者优先

1、承担计科专业的本科专业课程教学，开展本专业教学和科学研究；

2、指导学生开展实习实践活动和学科竞赛；

3、协助院系领导开展各项工作

电子信息

1

1、电子信息专业硕士应届毕业生；

2、熟悉教学实施的基本操作步骤，能根据高校学生的心理特点展开教学，驾驭课堂；

3、能够独立开展科研工作，根据专业现有条件，有步骤自我提升，形成自己的科研特色团队

1、能胜任电信及相关专业课程的教学和科研任务；

2、承担电子技术类、信息技术类课程的讲授、实验及辅导工作；

3、协助院系领导开展各项工作

智能制造与无损检测学院

机械类

8

1、机械类、自动化类相关专业硕士研究生及以上学历或中级及以上职称；

2、热爱教育教学工作，性格开朗，沟通和表达能力较好，专业基础扎实；（专业带头人需具有正高职称，学术能力强，在行业内有一定影响力）

主要承担机械电子工程专业（无损检测方向）、机器人工程、机械设计制造及其自动化等专业教学任务，含理论课教学及实验课、实习实践、毕业设计指导等

汽车类

8

1、汽车类、自动化类相关专业硕士研究生及以上学历或中级及以上职称；

2、热爱教育教学工作，性格开朗，沟通和表达能力较好，专业基础扎实；（专业带头人需具有正高职称，学术能力强，在行业内有一定影响力）

主要承担新能源汽车技术、智能网联汽车技术、汽车智能技术等专业教学任务，含理论课教学及实验课、实习实践、毕业设计指导等

医学院

护理学

5

1、具有护理学硕士学位；

2、能够承担护理专业课程的理论教学和实验教学；

3、有职业资格证和临床工作经历者优先；

4、有良好的道德品质，遵纪守法

1、能够承担护理学本科专业课程教学；

2、能够承担护理学实验课程教学；

3、能够开展教学研究和科学研究

药学

1

1、具有生物制药和药学专业硕士研究生及以上学历；

2、具有一定的教学研究和科学研究能力；

3、能够完成药学专业课程的理论教学和实验教学；

4、具有良好的道德品质，遵纪守法

1、能够承担药学专业课程的理论教学；

2、能够承担药学专业的实验课教学；

3、能够开展教学研究和学科研究

医学影像技术专业

3

1、具有医学影像技术专业硕士研究生及以上学历（优秀者学历可放宽至本科）；

2、具有初步的教学和科学研究能力；

3、能够完成本专业的专业课程理论教学和实验教学；

4、具有良好的道德品质、遵纪守法

1、能够承担医学影像技术专业课程理论教学；

2、能够承担医学影像技术专业课程实验教学；

3、能够开展教学研究和科学研究

医学检验技术专业

3

1、具有医学检验技术或临床医学和基础医学专业（本科为临床医学专业）硕士及以上学位；

2、有良好的思想道德品质，遵纪守法；

3、能够胜任本专业课程理论教学和实验教学；

4、具有开展科学研究和教学研究的能力

1、开展本专业理论课程教学工作；

2、开展本专业实验课程教学工作；

3、开展教学研究和科学研究能力

口腔医学技术专业

3

1、具有本专业硕士研究生及以上学历（优秀者学历可放宽至本科）；

2、具有良好的道德品质、遵纪守法；

3、能够承担本专业技术类课程的理论教学和实验教学；

4、具有初步的教学研究和科学研究能力

1、具有口腔医学技术专业课程理论教学能力；

2、具有开展技术类课程的实验课教学能力；

3、具有较强的本专业技术操作能力；

4、能够开展教学研究和科学研究工作

马克思主义学院

思政类专业

2

应届毕业生硕士及以上学历，有博士学位和高级职称者优先

能够承担思政类课程教学和研究

教育学院

兵乓球专业

1

1、具备硕士研究生及以上学历，有高校教师资格证；

2、乒乓球专业5年以上的训练经历及1年以上的教学经验；

1、能完成学院布置的大学体育公共课，专业课程的日常教学，有责任心，有担当；

2、能指导和带领学生参加各级别的比赛

体育类

3

硕士研究生及以上学历，要求专业对口（本硕专业一致），网球，体育教育理论，篮球专项

网球专项，体育教育理论专项，篮球专项

心理学

1

1、本硕专业均为心理学专业；

2、应届毕业生优先

1、能胜任心理学各方向的课程教学工作；

2、能承担心理学专业的科研任务；

3、能胜任学部、系部交办的各项工作

学科教育（数学），

小学教育，教育学

2

1、硕士研究生及以上学历，学科教育（数学），小学教育，教育学等专业，30岁以下；

2、有教学经验者、教师技能大赛获奖者优先

能够承担小学教育专业理论和技能课程，指导学生实习实践，对学生进行教师技能培训

学前教育理论

1

1、拥护中国共产党的领导，有良好的政治素质和理论基础，热爱社会主义教育事业，热爱学生工作，遵纪守法，遵守学校规章制度；

2、硕士研究生及以上学历，学前教育专业，有幼儿园教学经验或者早教培训相关经验者优先；

3、学前教育专业理论知识扎实，熟悉一定的教学方法，能够胜任学前教育专业本科和专科课程的教学及科研任务；

4、热爱教育事业，工作积极主动，有较强的责任感，同时具有一定的沟通、组织、管理、语言表达、文字处理能力，并熟练掌握办公自动化

1、从事学前教育专业本专科相关理论与实践教学，例如：学前教育原理、五大领域课程、学前比较教育、学前教育史、学前心理学、手工等；

2、编制教学计划、教学大纲、考试大纲等教学常规工作，讲授课程、批改作业、辅导答疑、考试考核等教学环节的组织实施与质量管理，并指导和检查课程的教学实践、课外学习等；

3、积极参与专业建设、课程建设、实训室建设，积极参与教学研讨活动，分析学生学习情况及思想表现，解决教学中的有关问题；

4、不断加强理论知识学习，提高业务实践水平；积极主动申报课题，撰写论文,完成教学科研工作；

5、自觉遵守学校各项规章制度，严格执行学校各类教学文件，认真组织课堂教学，维持课堂纪律，保证正常的教学秩序，同时按时保质完成学校和学院安排的其他工作

教育学及相关专业

1

1、硕士研究生及以上学历；

2、有中学教师资格证、中学教学经验或教育机构培训经验者优先

1、高等教育教学及研究工作

2、完成领导交办的其他工作

合计

55