爱圣国际教育集团&中国·贝赛思国际/双语学校面向全国高薪诚聘中小学优秀教师
企业介绍
爱圣国际教育集团由香港政府批准成立,专注于提供高端国际教育,是美国BASIS集团在中国大陆的永久独家合作伙伴,是BASIS教育品牌在中国大陆地区的唯一使用人。
BASIS在全球共有50所学校,为超过30000名学生提供教育服务。BASIS学校长期在《美国新闻与世界报道》、《华盛顿邮报》、《每日野兽报》和《新闻周刊》等美国权威教育排行榜上名列前茅。《美国新闻与世界报道》每年发布的“全美年度最佳高中排名”是美国最权威、历史最悠久的美国高中学校排名。BASIS学校常年跻身该榜单前十名。在2018的排名中,BASIS有六所学校进入前十名,并一举包揽前五名。
截至2020-21学年,双方已携手在中国开办了五所贝赛思国际学校和一所贝赛思双语学校,分别是:深圳贝赛思国际学校、广州贝赛思国际学校、华润小径湾贝赛思国际学校、杭州钱江贝赛思国际学校、南京贝赛思国际学校和深圳贝赛思双语学校。截至2021年,爱圣国际教育集团完成投资33亿元,全球员工人数达到1,900人。伴随未来北京、上海、深圳新校区、成都、天津等校区的建设完成,爱圣国际教育集团投资总额将超过60亿元,员工人数将超过6,000人,成为中国高端国际教育发展的领导者之一。
我们强调:“学习是一件让人兴奋、有回报、值得做的事情”。为此,我们希望“知识渊博、富有激情、热爱教育工作的教师和行政工作者”加入我们的教育团队,我们会为您提供极具竞争力的薪酬和福利待遇,更多的城市选择,更大的发展空间。
让我们为教育的共同目标一起成长!
岗位名称:中文老师
作为BASIS学校中文学科老师,应运用自己的最大知识量和热情,充分投入时间精力,给予学生优秀的中文教育。在管理好基本的教室规则基础上,向课堂融入创意,发展丰富多彩的课程,激发学生的好奇心并点燃学生学习中文的兴趣。中文老师在遵循BASIS教学大纲的同时,可以根据自己擅长的方向自由教学,以鼓舞每个孩子对学习的热忱。
岗位职责
在互动语境下,以标准普通话教授中文,培养学生对中国语言文化的兴趣,帮助学生打下良好的中文功底;
辅导学生学习特定的知识点和技能,强化学生学习成果;
依照BASIS教学大纲,探索个性化自主教学内容和评估方式,以高度的中文学术热情培养具有国际竞争力的学生;
监督学生课堂行为及家庭作业,培养学生的责任感,做到学术和人格的全面发展。
申请条件
热爱中文教育工作,有耐心、爱心和责任心,有团队合作精神,喜欢与学生相处;
中文功底深厚,能有机融合中国文化、文学、历史、地理于中文教学;
具有教师资格证书或师范类专业教育证书;
师范类院校汉语言、中国文学、语文教育、学科语文或中文相关专业硕士及以上学历,有多年学校语文教学经验者可放宽到本科学历;
具有两年以上从教经验者优先;
高级教师、特级教师、省级或国家级教育比赛获奖者优先。
薪酬福利
税前年薪29.4万(含五险一金)起,并根据毕业学校、海外留学经历、学校工作经验、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
岗位名称:LET(小学部)
LET(小学部)应利用其自身在教育方面的专业知识和英语方面的优势,为学生提供在校学习生活及心理的辅导和支持。LET(小学部)主要专注于为学生在校的个人需求提供支持和帮助,以确保每个学生都能发挥出其最大的个人潜能。
岗位职责:
与教师协作完成教学日常事务、课堂管理及教学活动;
与教师协作评估学生的学术发展及收获,以确保达到每月或者每阶段的教学目标;
为学生提供个别或小组辅导,规范学生行为,建立学生行为标准;
及时向教师和学生督导提供关于需要进一步关注的学生情况;
协助老师管理学生的学术活动和课后活动俱乐部;
与家长保持沟通,解读学校的文化和对学生的期望;
负责年级内与课题相关的“交叉课”(知识综合课)课程规划、资源共享和反馈,教授“交叉课”(知识综合课),帮助学生整合知识及实际生活经验。
申请条件:
大学英语、教育学或相关专业本科及以上学历;
热爱教学,具备热诚认真的工作态度,对学生有耐心和爱心,致力于提高学生自我实现能力;
流利的英文听说读写能力,善于与人沟通,表达能力强;
具备良好的判断力、决策能力及团队协作能力,同时保持较高的专业水准;
具有出色的组织协调能力、抗压能力及时间管理能力,能进行有效的多任务管理;
有留学背景、教师资格证书、学龄前或中小学教学经历、省级以上教育比赛获奖者优先。
薪酬福利:
大学本科应届毕业生税前综合年薪25.1万起(含五险一金),硕士应届毕业生税前综合年薪29.4万起(含五险一金),并根据毕业学校、留学经历、工作经验、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
岗位名称:助理LET
岗位职责:
协助教师开展日常教学、课堂管理和相关活动;
协助教师完成每月与每季度的教学目标;
协助教师评估学生的学业发展与成果;
开展个性化或小组教学工作,规范学生行为标准;
为教师与学生督导提供需关注的学生情况;
协助教师管理学生的个性化教学和课外俱乐部活动。
申请条件:
大学本科及以上学历,应届毕业生;
热爱教育;
优秀的英语口语及书面沟通能力;
具备判断力与决策力;
优秀的团队协作能力与专业素养;
卓越的组织能力及协调能力,良好的抗压能力;
有留学背景、教师资格证书、学龄前或中小学教学经历、省级以上教育比赛获奖证书者优先。
薪酬福利:
大学本科应届毕业生税前综合年薪24万起(含五险一金),硕士应届毕业生税前综合年薪28万起(含五险一金),并根据毕业学校、留学经历、工作经验、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
岗位名称:LET(幼儿部)
LET(幼儿部)是幼儿部科任教师(SET)在教室内的重要合作伙伴。LET(幼儿部)与科任教师合作完成幼儿部各项教学活动,致力于给学生营造全面的学习环境。
岗位职责:
在教室内进行跨文化和语言的交流,鼓励学生与世界建立联系;
设计并教授中文课程,在探索课程内容上与英文课程相协调,激发学生不断学习和探索的兴趣;
与科任教师及教学团队相互支持和协作,维护有凝聚力的,适合学生成长的,安全且实用的课堂环境;
在学生自由探索或集中活动时对其安全进行监管;
及时发现并认可学生的学术进步和成果,为每个学生创造一个积极的学习体验;
与家长保持沟通,解读学校的文化和对学生的期望。
申请条件:
大学英语、汉语言文学、教育学或相关专业本科及以上学历;
热爱教学,具备热诚认真的工作态度,对学生有耐心和爱心,致力于提高学生自我实现能力;
流利的英文听说读写能力,善于与人沟通,表达能力强;
有留学背景、教师资格证书、学龄前或中小学教学经历、省级以上教育比赛获奖者优先。
薪酬福利:
大学本科应届毕业生税前综合年薪24万起(含五险一金),硕士应届生税前综合年薪28万起(含五险一金),并根据毕业学校、留学经历、工作经验、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
科任教师
岗位职责:
BASIS的理科科任教师(物理、化学、生物、数学等分科)应利用自己的最大知识量和热情,充分投入时间精力给予学生优秀的理科教育。在管理好基本的教室规则基础上,向课堂融入创意,发展丰富多彩的课程,激发学生的好奇心并点燃学生学习科学的兴趣。科任教师在依照BASIS教学大纲的同时,可以根据自己擅长的方向自由教学,以鼓舞每个孩子对学习的热忱。
申请条件:
热爱教育工作,有耐心、爱心和责任心,有团队合作精神,喜欢与学生相处;
优秀的英文能力,具有美国正规大学理科硕士学位;
有教学经验者优先。
薪酬福利:
税前综合年薪29.4万起(含五险一金),并根据毕业学校、个人学历、海外留学经历、行业工作经历、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
心理辅导老师
心理辅导老师通过提供心理咨询服务与情感支持,帮助学生获得全面发展,应对不同年龄阶段所遇到的挑战。心理辅导老师与学校其他教职员工紧密配合,共同促进学生的心理健康发展。
岗位职责:
1、关注并持续评估学生的心理健康发展状态。为遇到情感危机或需要情绪支持的学生提供心理辅导;同时掌握最新的职业技术,寻求专业培训,促进专业发展和职业成长;
2、与外部转介资源建立合作关系,做好校内外心理咨询的连接,为学生心理咨询提供校内外的支持和帮助;
3、与家长建立合作关系,为家长提供适合学生成长需要的家庭咨询与帮助;
4、与学校的教职员工进行协作,帮助学生衔接不同学段的学习生活,顺利过渡到高等教育和独立生活,创造一个适合学生心理健康发展的环境;
5、提供心理教育相关课程,例如开设健康保健课程及举办预防讲座,帮助解决青少年高危心理问题;
6、随时待命为学生心理健康危机处理提供指导、帮助学生、家长及教职团队应对危机;
7、恪守职业道德和保密原则,根据学校的要求,维护好相关的档案,对学生资料和案例予以保密。
申请条件:
1、大学心理学或相关专业本科及以上学历;
2、有心理咨询相关经验,教育行业经验者优先;
3、流利的英文听说读写能力,善于与人沟通,表达能力强;
4、有留学背景、心理健康教育教师资格证书、心理咨询相关职业证书者优先。
薪酬福利:
大学本科应届毕业生税前综合年薪24万起(含五险一金),硕士应届毕业生税前综合年薪28万起(含五险一金),并根据毕业学校、留学经历、工作经验、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
课程协调员
课程协调员是学校学术部的成员,主要负责学校课程及各类水平测试的协调安排工作。他们作为数字化背景下高效教学环境的得力助手,也会根据教师们的需要提供学术系统方面的支持和培训讲解。
岗位职责:
1、协调并安排各类标化考试,例如AP考试、ISA评估等;
2、配合学术部主任制定各学部课程表,协调特殊活动日的课程安排,例如统一提前放学或颁奖大会等;
3、根据学部主任意见,调整课程安排或协调代课;
4、协调并发放学术进展报告及报告卡片;
5、监督教师复习报告及教学大纲完成情况;
6、配合学术部主任审核学生成绩单及毕业要求;
7、负责学术系统日常维护,并为教师团队提供系统使用的帮助和培训。
申请条件:
1、大学教育学或相关专业本科及以上学历;
2、热爱教学,具备热诚认真的工作态度,对学生有耐心和爱心,致力于提高学生自我实现能力;
3、流利的英文听说读写能力,善于与人沟通,表达能力强;
4、具备良好的判断力、决策能力及团队协作能力,并能同时保持较高的专业水准;
5、具有出色的组织协调能力、时间管理能力和抗压能力,能进行有效的多任务管理;
6、有教师资格证书及留学背景者优先。
薪酬福利:
1、大学本科应届毕业生税前综合年薪24万起(含五险一金),硕士应届毕业生税前综合年薪28万起(含五险一金),并根据毕业学校、留学经历、工作经验、个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
2、寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
图书馆助理
图书馆助理主要负责协助图书馆教师(图书馆馆长)及其他图书馆馆员进行图书馆及教材室的日常运转。他们共同配合,努力为提供学生一个干净整洁、极具吸引力和安全性的学习环境。
岗位职责:
1、协助教师、学生进行报刊检索、信息咨询和使用图书馆设备;
2、整理并定期更新图书馆对外陈列的书目,及时维护公告栏信息;
3、对新图书设备进行检查、核实、登记及分类,并按次序整理上架;
4、跟进图书借还活动,对归还的图书、教材进行消毒,如有破损,对其进行简单修复后重新排放到位;
5、熟悉教学大纲,协助采购图书及教材,并为图书馆教师、主科教师以及学生上课准备教学设备;
6、监督图书馆设施设备的定期检修和保养工作;
7、协助进行库存盘点及清理,对新增订单、待清理书目、丢失图书、罚款款项、捐赠书目进行线上记录;
8、处理图书馆数据、报告及其他领导交办的秘书或行政事务;
9、遵守图书馆运营秩序,维护馆内干净整洁、美观舒适的学习环境。
申请条件:
1、大学图书馆学或相关专业本科及以上学历;
2、热爱教学,具备热诚认真的工作态度,对学生有耐心和爱心,致力于提高学生自我实现能力;
3、流利的英文听说读写能力,善于与人沟通,表达能力强;
4、熟悉图书馆工作流程,熟练掌握计算机常用软件;
5、有教师资格证书、留学背景、图书馆相关实习经验者优先。
薪酬福利:
1、大学本科应届毕业生税前综合年薪24万起(含五险一金),硕士应届毕业生税前综合年薪28万起(含五险一金),并根据毕业学校、留学经历、工作经验,个人特长等实际条件给予不同程度上浮;
2、寒暑假,员工子女入读优惠政策,工作日免费早、午餐,部分校区提供住宿,定期体检,协助落户、协助办理深圳高层次人才计划等。
职位所在地:深圳、广州、南京、杭州、惠州、成都、北京、武汉
投递方式:请扫招聘小程序进行投递
招聘具体信息:见下图
*海报针对各个岗位薪酬均是国内应届生的起薪,我们会根据毕业学校、个人学历、海外留学经历、行业工作经历、个人特长、综合面试评估等实际条件给予不同程度上浮。
欢迎通过以下网站,进一步关注爱圣国际教育集团及中国·贝赛思国际/双语学校:
【官方网站】
爱圣国际教育集团:ascend-global.com/
学校网站:basis-global.com/
深圳校区:basisinternational-sz.com/
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