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一名博后的科研心路历程
文 / Lily为什么做科研，我从小就喜欢自然科学，懵懵懂懂间，在课上还回答想要做达尔文一样的科学家（灵感来自课文《达尔文与小松鼠》）。中学期间生物成绩好，高考填志愿学生物不被家人看好，而我却"一条路走到黑"，读硕士的时候家人有些担忧，读博士的时候家人说怕什么来什么，最后获得博士学位成为一名博士后，家人已被征服，他们问你当年有没有想过自己要做博后，我说当时连博后是什么都不知道。
本科期间当过班长，做过学生会干部，尝试过很多兼职，在兼职中学会了功夫茶艺和品茗。最值得骄傲的是好几门功课的学期大实验，我的试验结果都是成功。细菌革兰氏染色实验，我染色成功并在显微镜中观察到紫色、红色两种细菌；水稻DNA提取和基因扩增PCR，全班只有我的样品在琼脂糖凝胶中看到条带；植物组织培养，只有我的组培瓶3次接种都没有污染长霉。兼职的过程中让我看到，本科毕业出去面对什么样的岗位，做哪些工作，是最基础的工作，那并不是我想象中的未来，于是我希望提高自己。虽然天花板很远，但只要我站得够高，就能靠得更近。就这样，我决心备战考研。那时还不知道科研是什么，毕业实验导师担心本科生弄坏材料，我们只是在外围跟研究生做点实验就毕业了。更没有现在的机会，很多本科生发表SCI论文，如果可以重来我也希望投入到科研中，因为回望我的读书生涯，就本科阶段最闲，没有利用好时间。
硕士就开始忙起来了。刚入学的时候很懵懂，花了一个学期才从本科过渡到研究生的状态。本科的时候闲惯了，凡事有老师带领，没做好有老师善后，而研究生一切都靠自己，否则一事无成甚至无法获得学位。刚入学觉得自己考上了研究生，来到了大城市，到达了人生的小巅峰，由于课业不用那么紧张，以为可以像本科入学一样比以前更轻松，于是把目标放在见识大城市上。学期末了才接触毕业论文实验，导师一开始安排我写综述和实验方案，很感谢她的安排，让我很容易就入门了，所以后来每接触一个项目我都会从综述和方案开始。
时间很赶，在一年内完成毕业论文，实验刚开始都是失败的，每个环节都要尝试很多次，才能成功一次，想要完美的数据，又得重复多次，做实验就是这样，没有所谓的一帆风顺，还好我是有新发现的。
接手纤维素降解菌筛选，是在别人没有成功的情况下继续做的，导师只给了一句话，纤维素降解菌群筛选及其与酵母菌共发酵餐厨垃圾提高乙醇产量，连题目都不算。我是导师唯一的研究生，请教的人都没有，每天查资料，缠着同班同学问问问，他是入学前就来做实验了，部分研究生复试完4月份就开始实验了，而我12月才开始，人家已经是经验丰富了。等到次年我真的筛选到了纤维素降解菌并稳定传代十代以上，毕业有望实验成功了一半了，此时我请教的那位同学因实验无法继续而换了方向。此时，我发现导师给的项目不足以支撑一篇硕士毕业论文，于是在发酵产乙醇的基础上，增加了测定指标，完成了毕业设计。下半年做实验同时也准备考博，导师是不乐意学生不做实验去图书馆的，时间十分紧张。最后，在时间的夹缝中完成毕业论文、考上博士，发表一篇普通期刊的综述，写了一篇英文的论文初稿发给导师没再过问，没有发表SCI论文，那时候连SCI是什么都不知道。
博士实验在入学前复试后5月份就开始了，感谢自己学乖了早早开始实验迅速进入状态，两年完成毕业实验，让自己博三的时候安心生孩子写论文。博士也是有新发现的，攻克了导师项目的难题，发现了几个微生物新物种，6年来课题组的第一篇SCI。
读博期间学会了很多东西，总算是融入学术圈的状态。博一帮导师做很多事，取资料盖章办事，给本科班研究班国际交流班上课，做公司的成果鉴定报告人，撰写论文，项目结题申报奖项，带本科生和硕士生毕业论文。做杂事虽然烦，但真的学会很多东西，其中撰写论文是让我成长最迅速的，因此，便有意识地让我带的学生查资料写东西。同时也看到了课题组存在的一些弊端，没有发表高水平SCI，没有深入研究的课题，没有抓住获得科研道路上的第一桶金的机会，导致起点太低，自己的资质也有限，今后在学术界维持中等水平都是艰难的。庆幸导师不强制要求延期，相比于博士读了7年最后还没有获得学位的同学来说，我的情况好太多。
很感谢让自己做了博后，感谢现在导师的指导和关怀。或许是我还没有遇到"对的实验室"，曾以为科研的道路上有一个又一个的引路灯塔，实际上我的科研之路是一直在黑暗中摸索，没有受到系统的培训，也没有掌握良好的科研感知力，不了解学术风向，只知道蛮干解决眼前的难题，科研的深度不够就数量来凑，对于怎么做科研、做好科研、做有价值的科研还是很迷茫。虽然现在的实验室也有弊端，但它确实让我上升了一个高度，打开了我的视野，让我获得了国家自然科学基金，稍微弥补了博士期间的缺陷，也让我获得了重新起航的动力。
如果能重来，应该在本科时抓住科研的机会和时间优势，申请国家级项目，发表论文哪怕中文的也好，硕士则有机会去高等学府，硕士的高度影响博士的高度，而博士的高度决定未来学术水平的高度。硕士期间应及早进入科研状态，深入研究课题，科研需要延续性，最好硕博连读。博士期间应该弥补高学历的空缺，比如清华、北大、中科院、出国访学，博士毕业的时候要有几篇一区SCI在手，最好有自己代表性高水平的文章。博后是个可选择的做不做的阶段，如果博士毕业足够去高校单独开展工作，就不必博后了。如果起点低，选择做博后来补，那么最好是有延续性的科研，出成果的效率更高。从研究生起，就不要再把自己当作等待接受教育的学生，应该以干练利落的职业人的态度对待，你不是在读书，而是在做事业。学术界有明显的年龄界限，比如项目申请和求职，所以越年轻越有希望。
青年们，早日觉醒吧！
来源：高校人才网
发布日期：2020.08.12
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