为进一步加强教师队伍建设，深入实施人才强县战略，经研究，决定开展新昌县教体系统公开招聘优秀青年教师工作，现将有关事项公告如下：
一、招聘计划
2024年新昌县教体系统公开招聘优秀青年教师4名，具体的招聘单位、岗位见附件1。
二、招聘范围、对象和条件
（一）具有中华人民共和国国籍，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，品行端正。本次招聘不限户籍范围。
（二）具有国家承认的国民教育序列大学本科及以上学历（以中国高等教育学生信息网查询情况为准），年龄要求在35周岁以下（
（三）具有正常履职的身体条件，符合公务员录用体检标准。属于《公务员录用考察办法（试行）》规定不得确定为录用人选情形之一的人员，不得报名；被依法列为失信联合惩罚对象的人员，不得报名；不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形，不得报名。
（四）招聘条件
1.理想信念坚定、道德情操高尚、教学能力突出、育人成效显著、爱岗敬业、乐于奉献。
2.身体健康，心智健全。
3.近三年在普通高中任教，且至少任教高三一年。
4.有担任班主任或担任数理化生信息五大学科竞赛指导经历。
5.不得有违反师德师风规定和损害学校荣誉和形象的行为。近三年没有被原单位集体批评谈话的经历。
6.近三年年度考核结果必须为合格或优秀等次。
7.选备条件（满足以下条件其中之二条）
（1）获得县市区级优质课一等奖1次（须现场上课，录像课不算，下同）。
（2）获得地市级班主任（基本功）技能大赛一等奖1次。
（3）获得县市区级教师业务素质综合比武等同性质教师技能比赛一等奖2次。
（4）负责的课题获得地市级二等奖或省三等奖及以上。
（5）五大学科竞赛直接辅导的学生获得省级赛区一等奖1人次及以上，或二等奖5人次及以上。
（6）获得县市区级优秀班主任或优秀教育工作者，或担任班主任的班级获得县市区级及以上先进班级2次。
（7）获得县市区级及以上的教坛新秀或学科带头人一次。
（8）任教班级学生考入清北合计3人及以上。
三、招聘办法及程序
本次招聘采取发布公告、报名、资格审查、上课考核、面谈、体检、考察、公示、聘用等程序进行。
（一）报名和资格审查
采用现场报名的方式进行，报名时间为
由新昌县教育体育局和新昌中学对应聘人员进行资格审查，确定资格审查合格人员名单。本次招聘岗位报名人数不足招聘计划数3倍的，将根据招聘单位意见适当降低招聘比例。凡与招聘公告条件不一致或提供虚假资料的，取消其资格。初审情况由县教育体育局进行回复，请各应聘人员保持报名登记的联系电话畅通。
（二）上课考核
经资格审查合格后进入上课考核环节，课堂教学考评分为A、B、C三个等级，A等比例要求达到所有评委2/3。上课时间、地点另行通知。
（三）面谈
经上课考核通过后进入面谈环节，择优选聘。面谈满分为100分，合格为60分，面谈成绩未达合格分者，不能列入体检对象。面谈时间、地点另行通知。
（四）体检、考察
体检对象根据面谈成绩从高到低排序，按招聘计划1：1的比例确定。体检参照《公务员录用体检通用标准（试行）》及《公务员录用体检操作手册（试行）》（人社部发[2016]140号）相关规定执行，费用由应聘人员自理。
应聘人员不按规定的时间、地点参加体检的，视作放弃体检。
对体检合格的应聘人员由招聘单位参照公务员录用考察工作相关规定进行考察。考察不合格的，不予聘用。
应聘人员放弃体检或体检不合格、放弃考察或考察结论不合格的，将根据面谈成绩从高分到低分依次递补。
体检、考察时间另行通知。
（五）公示、聘用
体检、考察合格者确定为拟聘用对象，拟聘用人员在新昌县政府门户网站公示7个工作日。公示期满后，没有反映问题或反映有问题经查实不影响聘用的，办理聘用手续。对反映有影响聘用问题并查有实据的，不予聘用；对反映的问题一时难以查实的，将暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用。试用期按有关规定执行，试用期满考核合格的，予以正式聘用；考核不合格的，取消聘用。
批准聘用的人员必须在规定的时间内报到，逾期不能报到的，或发现聘用人员不符合报考资格和聘用条件的，取消聘用资格，相应岗位不再递补。
四、其他规定
（一）本次聘用人员最低服务年限为5年。
（二）新昌县事业单位在编人员不得报考。
（三）对应聘岗位所需的专业、学历、其他资格条件等信息需要咨询时，请应聘人员直接与新昌县教育体育局联系。
（四）本次招聘有关信息将在新昌县政府门户网站“招考录用”栏(http://www.zjxc.gov.cn/)和其他有关网站发布，请应聘者及时关注，并保持报名登记的联系电话畅通，因本人原因错过重要信息而影响聘用的，责任自负。
政策咨询电话：
新昌县教育体育局0575-86030398
附件：
2024年新昌县教体系统公开招聘优秀青年教师计划表.docx
2024年新昌县教体系统公开招聘优秀青年教师报名表.docx
新昌县教育体育局
新昌县人力资源和社会保障局
信息来源于网络，如有变更请以原发布者为准。
来源链接：
http://www.zjxc.gov.cn/art/
