小学数学教研员

详见公告正文

（一）政治素质过硬。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党的教育方针。
（二）事业心责任感强。有教育理想和教育情怀，热爱教研工作，自觉为提高基础教育质量贡献智慧。具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从工作安排。
（三）教育观念正确。遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德智体美劳全面培养，积极践行发展素质教育。
（四）教研能力较强。具有较高的专业理论水平和业务素质，能很好地组织和开展日常教育教学、科研活动，有较强的教育教学研究和科研能力。能把握本学科的课改方向和课题研究的基本理论和方法。
（五）课堂教学水平高。荣获教学优质课（指“一师一优课”“精品课”、好课堂、教师大比武等有现场师生互动型比赛）或说课比赛中市级二等奖及以上。教学成绩突出，学科教学成绩位于全县前列，初中学科教研员有任教毕业班教学经历或指导全县教学研讨活动能力。
（六）职业道德良好。遵纪守法，品行端正，敬业爱岗，遵守教研工作学术道德，作风民主，有较强的服务精神，善于听取和总结基层经验，勇于探索教育教学改革创新，具有团结合作品质和服务意识。
（七）基本功扎实。能流利地使用普通话教学，有较强的组织、管理、策划、人际沟通及协调能力和语言表达、文字撰写及运用信息技术能力。
（八）具有本科及以上学历，中级及以上教师专业技术职称。从事教学工作6年以上。年龄在45岁以下（1979年1月1日以后出生）。
（九）身体健康，具有经常下乡、出差的基本身体素质。