声明：本站部分公告与职位内容由本站根据官方招聘公告进行整理编辑。由于用人单位需求专业、学历学位、资格条件、职位编制、备注内容等内容情况复杂且有变化可能，是否符合招聘条件以用人单位公告为准或请联系用人单位确认。本站整理编辑的职位信息仅供求职者参考，如因此造成的损失本站不承担任何责任！
职位详情
基本信息
其他要求
学历要求：本科
岗位职责
详见公告正文
任职要求
1.政治素质过硬。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党的教育方针。
2.事业心责任感强。有教育理想和教育情怀，热爱教研工作，自觉为提高基础教育质量贡献智慧。
3.教育观念正确。遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德智体美劳全面培养，积极践行素质教育。
4.教研能力较强。具有扎实的教育理论功底，教学经验丰富，从事高中教育教学工作6年以上，具有本科及以上学历，持有对应学科要求的教师资格证，具有中级以上教师专业技术职称，在教育教学上取得优异成绩。
5.职业道德良好。遵守教研工作学术道德，作风民主，有较强的服务精神，善于听取和总结基层经验，勇于探索教育教学改革创新。参加工作以来年度考核等级均在“合格”以上，具有团结合作及开拓创新精神。
6.年龄条件：45周岁以下。
2.事业心责任感强。有教育理想和教育情怀，热爱教研工作，自觉为提高基础教育质量贡献智慧。
3.教育观念正确。遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德智体美劳全面培养，积极践行素质教育。
4.教研能力较强。具有扎实的教育理论功底，教学经验丰富，从事高中教育教学工作6年以上，具有本科及以上学历，持有对应学科要求的教师资格证，具有中级以上教师专业技术职称，在教育教学上取得优异成绩。
5.职业道德良好。遵守教研工作学术道德，作风民主，有较强的服务精神，善于听取和总结基层经验，勇于探索教育教学改革创新。参加工作以来年度考核等级均在“合格”以上，具有团结合作及开拓创新精神。
6.年龄条件：45周岁以下。
其他说明
1.专业基本功扎实，教学业绩突出。
（1）有班主任或学科组长、备课组长工作经历。
（2）有毕业班任教经历。
（3）在市级课堂教学比赛中获二等奖及以上奖励（或承担过市级以上学科公开课、讲座等）。
2.教育理论水平较高，教科研能力较强。
（1）论文撰写。近五年以第一作者（或通讯作者）在市级以上刊物发表专业论文或者参编学科专著（或学科教材）。
（2）课题研究。近五年主持或参与市级以上学科课题研究。
（1）有班主任或学科组长、备课组长工作经历。
（2）有毕业班任教经历。
（3）在市级课堂教学比赛中获二等奖及以上奖励（或承担过市级以上学科公开课、讲座等）。
2.教育理论水平较高，教科研能力较强。
（1）论文撰写。近五年以第一作者（或通讯作者）在市级以上刊物发表专业论文或者参编学科专著（或学科教材）。
（2）课题研究。近五年主持或参与市级以上学科课题研究。
竞争力分析
解锁详细分析
您与该职位匹配度: ***，已超过了 *** 的竞争者，建议************
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较低
一般
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非常匹配
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重要风险提示：如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费，或指定医院体检等，求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料，若无法提供相关证明，请求职者提高警惕，有可能属于诈骗或违规行为。
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