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职位详情
基本信息
其他要求
岗位职责
1.专业建设工作。制定本专业建设发展规划和年度建设计划；主持修订和完善人才培养方案；按本科专业评估指标体系开展专业建设，负责各级各类专业评估工作。
2.课程建设工作。提出专业课程建设和改革方案，完善课程内容和结构；开展专业相关教材建设，选用和编写体现本专业特点，符合本专业需要的教材；积极申请一流课程等相关项目。
3.专业实践教学建设工作。制定本专业实验室、实习实训基地建设方案；负责建设方案的落实，确保专业实践教学有效开展。
4.教研科研工作。组织和带领本专业教师积极开展教研科研活动，申报教研科研课题；主动联系和承接校企合作横向项目。
5.师资队伍建设工作。制定本专业师资队伍建设规划和年度实施方案；负责实施方案的落实；承担本专业青年教师指导工作。
6.教学工作。每学期至少承担本专业一门核心或主干课程的教学任务。
2.课程建设工作。提出专业课程建设和改革方案，完善课程内容和结构；开展专业相关教材建设，选用和编写体现本专业特点，符合本专业需要的教材；积极申请一流课程等相关项目。
3.专业实践教学建设工作。制定本专业实验室、实习实训基地建设方案；负责建设方案的落实，确保专业实践教学有效开展。
4.教研科研工作。组织和带领本专业教师积极开展教研科研活动，申报教研科研课题；主动联系和承接校企合作横向项目。
5.师资队伍建设工作。制定本专业师资队伍建设规划和年度实施方案；负责实施方案的落实；承担本专业青年教师指导工作。
6.教学工作。每学期至少承担本专业一门核心或主干课程的教学任务。
任职要求
基本要求
1.拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，个人品质、职业道德良好。
2.熟悉高等学校教育教学规律，具有本专业或相近专业建设和管理工作经历，擅长带领团队，有培养青年教师的热情和经验。
3.副高以上职称，年龄一般不超过63周岁。
4.专业建设和教学改革能力强，曾承担过省级以上教研教改课题，曾取得比较突出的专业建设成绩（包括主持省级以上一流专业、一流课程建设，或者获得过省级以上教学成果奖）。
5.学术水平较高，在同行中具有一定的学术影响力，近5年主持过省部级以上科研项目或重大横向课题。
学科专业领域
根据应聘人建议，学校筹设新的学科专业(可整体招聘应聘人及其核心团队)
1.拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，个人品质、职业道德良好。
2.熟悉高等学校教育教学规律，具有本专业或相近专业建设和管理工作经历，擅长带领团队，有培养青年教师的热情和经验。
3.副高以上职称，年龄一般不超过63周岁。
4.专业建设和教学改革能力强，曾承担过省级以上教研教改课题，曾取得比较突出的专业建设成绩（包括主持省级以上一流专业、一流课程建设，或者获得过省级以上教学成果奖）。
5.学术水平较高，在同行中具有一定的学术影响力，近5年主持过省部级以上科研项目或重大横向课题。
学科专业领域
根据应聘人建议，学校筹设新的学科专业(可整体招聘应聘人及其核心团队)
其他说明
薪资福利
面议
应聘材料
应聘者投递个人简历，简历中应重点介绍本人研究领域和学术成果，并提供近五年科研成果、公开发表论文、获奖成果等清单及证明（邮件附件不超过20MB或采用超级附件方式发送）。
面议
应聘材料
应聘者投递个人简历，简历中应重点介绍本人研究领域和学术成果，并提供近五年科研成果、公开发表论文、获奖成果等清单及证明（邮件附件不超过20MB或采用超级附件方式发送）。
竞争力分析
解锁详细分析
您与该职位匹配度: ***，已超过了 *** 的竞争者，建议************
您在 ？位置
较低
一般
比较匹配
非常匹配
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重要风险提示：如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费，或指定医院体检等，求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料，若无法提供相关证明，请求职者提高警惕，有可能属于诈骗或违规行为。
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