职业教育课程教材研究岗

详见公告正文

1.有6年及以上职业教育教学教研工作经历；
2.具有中等职业学校或高校教师资格证书，具有中级及以上教师专业技术职称；
3.符合下列条件之一：
（1）主编或副主编列入省级及以上规划教材或省教育厅及以上教学用书目录或推荐使用的教材、教学参考书至少1本；
（2）主持或主要参与（个人排名前三）建设省级及以上教育行政部门立项的精品课程或资源在线课程等至少1门；
（3）主持或主要参与（个人排名前三）省级及以上有资助的教育规划课题、社科基金课题、社科评审委课题、自科基金课题、职业教育教学改革研究项目至少1项，并完成结题；
（4）独立（或排名第一）参加省级及以上教育行政部门、教育科研机构组织或认定的教学比赛或专业技能比赛获奖（三等奖以上，不含优胜奖等）至少1项，或独立（或排名第一）指导学生参加国家部委、教育科研部门组织或认定的国家级竞赛获奖（三等奖以上，不含优胜奖等）至少1项；
（5）独著或合著（个人排名前二）学术著作至少1部；
（6）主持或主要参与获得省级及以上教学成果奖、教育科研奖、社科成果奖、人文社科奖（三等奖以上，不含优胜奖等）至少1项，其中省级成果个人排名前3，国家级成果个人排名前6。
（7）入选省级及以上教学创新团队负责人及主要成员（排名前五）或芙蓉教学名师、楚怡教学名师、楚怡名师（大师）工作室负责人或国家万人计划教学名师等；
（8）获市级及以上行政部门综合性表彰或奖励；
（9）具有博士研究生学历学位。