通识教育课程数学教师

1.服从学校和学院（部）安排，承担数学类课程的教学工作，主要是“高等数学”“线性代数”“概率论与数理统计”等课程，同时可开设相关选修课。
2.开展教学科研工作，创新课堂教学和实践教学，参与集体备课和教研活动等。进行课程建设、教材建设、教学创新及教学改革等。
3.围绕所承担的教学任务，参与校内外教学和教研合作工作。
4.参与学校、学院（部）建设和其它服务性工作。

申请条件：
（一）基本条件
遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，为人师表，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，无学术不端行为。身心健康，心理素质良好，能够全面履行岗位职责。
（二）资格条件
1.正高级专业技术岗位（教授）
（1）具有相应专业博士学位，年龄不超过50周岁，已取得正高级职称；
（2）具有丰富教学经验，教学业务能力突出，承担过相关公共课、基础课系统讲授工作，治学严谨，遵循教育教学规律，教学水平高；
（3）近五年教学科研成果丰富，具有发表、出版的有重要影响的教学科研论文、著作或教材等代表性成果，主持过国家级及以上科研或教改项目、或其他相当层次的成果。
2.副高级专业技术岗位（副教授）
（1）具有相应专业博士学位，年龄不超过45周岁，已取得副高级职称；
（2）具有丰富教学经验，教学业务能力突出，承担过相关专业公共课、基础课的系统讲授工作，治学严谨，遵循教育教学规律，教学水平高；
（3）近五年教学科研成果丰富，具有发表、出版的有较大影响的教学科研论文、著作或教材等代表性成果，主持过省部级及以上科研或教改项目、或其他相当层次的成果。
3.中级专业技术岗位（讲师）
（1）具有相应专业博士学位，年龄不超过35周岁，已取得中级职称的或取得较好学术成果的优秀博士后或应届博士毕业生。
（2）能承担相关专业公共课、基础课的讲授工作，具有较好的教学能力和发展潜力。
（3）近五年具有发表、出版的有较高水平的教学科研论文、著作或教材等代表性成果，主持或参与省部级及以上科研或教改项目，或其他相当层次的成果。
具体要求详细见学校网站人才招聘报名系统（http://jobs.uor.edu.cn/zpdetail/150735423）

应聘条件：
1.认可康复大学办学理念，热爱通识教育事业，具有较强的适应力和抗压能力。
2.学科背景：数学、统计学、系统科学。

报名：
应聘人员通过学校网站人才招聘报名系统申请报名并提交上传《康复大学（筹）教师职位申请表》（见附件）和有关身份证明、主持科研项目、发表文章、职称、获奖等证明材料。【快捷投递：点击下方“立即投递/投递简历”，即刻进行职位报名】

福利待遇：
聘用人员纳入学校事业单位人员控制总量备案管理。薪酬待遇按国家、山东省和学校有关规定执行。符合学校人才政策者，可享受学校提供的购房安家补贴、教学科研启动经费、义务教育阶段子女入学、配偶工作安置等政策。