建筑工程学院高层次人才

编制

详见公告正文

（一）高层次人才
第一层次：领军人才
A+类
一般指具有正高级职称，身体健康，能很好地履行约定的工作职责。在国内外享有崇高的学术声誉和学术领导能力，研究领域处于世界学术前沿，具有世界一流学术水平的专家学者和具有国际学术影响力的战略人才，如国家杰出青年科学基金获得者，或与上述人才水平相当的杰出人才。
A类
一般指具有正高级职称，身体健康，能很好地履行约定的工作职责。学术造诣高深，在本学科领域取得国内外公认的突出学术成就，国际上具有较大的学术影响力，如国家优秀青年科学基金获得者，或与上述人才水平相当的杰出人才。
B类
一般指具有正高级职称，身体健康，能很好地履行约定的工作职责。在本学科领域取得较好学术成果，具有较好创新发展潜力，有一定的社会影响力，如江苏省自然科学基金杰出青年基金获得者，或与上述人才水平相当的高层次人才。
C类
在本学科领域取得显著学术成果，具有较好创新发展潜力，具有博士研究生学历学位且具有正高级职称，身体健康，能从事教学、科研一线工作，年龄一般不超过45周岁（条件特别优秀，年龄可适当放宽）。
第二层次：青年英才
取得一定的学术成果，具有博士研究生学历学位，身体健康，能从事教学、科研一线工作，且具备较好的发展潜力，年龄一般不超过35周岁（紧缺专业或条件特别优秀，年龄可适当放宽），特别优秀的青年英才评价标准实行一人一策。
A+类
博士毕业于海内外著名大学（《泰晤士报》、QS、USNews、软科全球排名TOP200），或中科院、社科院，成果达到青年英才A类要求。
A类
博士毕业于教育部公布的“一流大学”建设高校或“一流学科”建设高校且攻读博士学位学科在教育部学科评估中评估结果为A+，成果达到相应类别要求。
B类
博士毕业，能够胜任高校教师工作，具有一定的科研能力，成果达到相应类别要求。
C类
博士毕业，能够胜任教学、科研工作。
第三层次：应用人才
融入地方产业、企业的应用人才，具有博士研究生学历学位或正高级职称，能够胜任高校教师工作，在服务地方、培养学生应用能力等方面取得突出业绩，成果达到应用人才要求。年龄一般不超过40周岁，具有正高级专业技术职务者年龄不超过50周岁（条件特别优秀，年龄、职称可适当放宽）。
（二）创新团队
1.创新团队指符合我校学科建设布局规划需要，具备提升学校核心竞争力的团队，成员一般为3人以上。
2.创新团队带头人应达到学校领军人才B类及以上要求，取得国内外同行公认的成果，身体健康，年龄一般不超过50周岁（特别优秀可适当放宽）。
3.创新团队成员结构合理，分工明确，核心成员应具有博士学位或副高以上专业技术职务，团队成员学科方向一致或相近，具有稳定的研究方向和较高的学术水平，近五年所取得的标志性成果得到业内公认。

学历学位或职称：博士或教授

应聘者需提供下列材料：
个人应聘简历、身份证、各级学历学位证书、职称证书、科研业绩材料等复印件；应届毕业生需提供就业推荐表和课程成绩表等复印件。