声明：本站部分公告与职位内容由本站根据官方招聘公告进行整理编辑。由于用人单位需求专业、学历学位、资格条件、职位编制、备注内容等内容情况复杂且有变化可能，是否符合招聘条件以用人单位公告为准或请联系用人单位确认。本站整理编辑的职位信息仅供求职者参考，如因此造成的损失本站不承担任何责任！
职位详情
岗位职责
1、负责高分子相关化学实验课程的教学准备，包括实验试剂准备、仪器准备、教学计划安排等；
2、协助实验指导教师做好预备实验，参与实验教学改革，包括实验项目更新、实验内容优化、仪器改进等；
3、负责实验室资产管理，如固定资产的登记、报废与变更；
4、负责实验室化学药品、试剂和仪器设备的采购、分类管理；
5、负责实验产生的化学及生物废弃物的分类回收；
6、熟练掌握实验室各类贵重仪器设备的使用、维护与管理工作；
7、负责对教师和学生进行贵重仪器使用的培训；
8、做好实验室的日常管理，包括实验室管理制度和数据文档的建设、实验室相关数据的收集、消防设施维护、安全与卫生等；
9、负责实验室开放工作，做好安全和开放情况记录；
10、负责实验室文化建设、对外宣传和开放服务等相关工作。
2、协助实验指导教师做好预备实验，参与实验教学改革，包括实验项目更新、实验内容优化、仪器改进等；
3、负责实验室资产管理，如固定资产的登记、报废与变更；
4、负责实验室化学药品、试剂和仪器设备的采购、分类管理；
5、负责实验产生的化学及生物废弃物的分类回收；
6、熟练掌握实验室各类贵重仪器设备的使用、维护与管理工作；
7、负责对教师和学生进行贵重仪器使用的培训；
8、做好实验室的日常管理，包括实验室管理制度和数据文档的建设、实验室相关数据的收集、消防设施维护、安全与卫生等；
9、负责实验室开放工作，做好安全和开放情况记录；
10、负责实验室文化建设、对外宣传和开放服务等相关工作。
任职要求
基本要求：
拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治方向；遵守中华人民共和国宪法和法律法规；遵守学校的各项规章制度。遵守教师职业道德规范，忠诚党和国家的教育事业，为人师表，关爱学生；科研诚信，严谨治学，秉持学术良知，恪守学术规范。切实肩负起立德树人、教书育人的责任担当。
招聘条件
一般具有硕士研究生及以上学历学位，硕士研究生年龄一般不超过35周岁，博士研究生年龄一般不超过40周岁。身心健康，具有适应岗位要求的身体、心理素质。
具有化工、化学、材料学等相关专业教育背景，具有理工科实验室工作背景者优先；熟悉学校实验室安全和管理相关规定及政策者优先，具有教学科研实验平台建设和管理经验者优先。
岗位条件
1.化学或材料相关专业；
2.具有较高的专业技术水平和较强的实验工作能力。
拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治方向；遵守中华人民共和国宪法和法律法规；遵守学校的各项规章制度。遵守教师职业道德规范，忠诚党和国家的教育事业，为人师表，关爱学生；科研诚信，严谨治学，秉持学术良知，恪守学术规范。切实肩负起立德树人、教书育人的责任担当。
招聘条件
一般具有硕士研究生及以上学历学位，硕士研究生年龄一般不超过35周岁，博士研究生年龄一般不超过40周岁。身心健康，具有适应岗位要求的身体、心理素质。
具有化工、化学、材料学等相关专业教育背景，具有理工科实验室工作背景者优先；熟悉学校实验室安全和管理相关规定及政策者优先，具有教学科研实验平台建设和管理经验者优先。
岗位条件
1.化学或材料相关专业；
2.具有较高的专业技术水平和较强的实验工作能力。
其他说明
聘后管理
聘用人员薪酬待遇参照学校事业编制人员对应岗位等级执行。首个聘期合同期限原则上为五年。在首个聘期届满，经学校考核通过的首聘期新机制人员，按程序选拔择优续聘为新机制长聘人员。
聘用人员薪酬待遇参照学校事业编制人员对应岗位等级执行。首个聘期合同期限原则上为五年。在首个聘期届满，经学校考核通过的首聘期新机制人员，按程序选拔择优续聘为新机制长聘人员。
竞争力分析
解锁详细分析
您与该职位匹配度: ***，已超过了 *** 的竞争者，建议************
您在 ？位置
较低
一般
比较匹配
非常匹配
欢迎扫描下方二维码关注高校人才网官方微信（硕博QQ交流群：247884325 ，进微信群请加：gzgxrcw06）
重要风险提示：如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费，或指定医院体检等，求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料，若无法提供相关证明，请求职者提高警惕，有可能属于诈骗或违规行为。
高校人才网
百万硕博人的择业平台
高校直招
5000+单位官方入驻
简历直投
30W+职位一键投递
微信扫码1秒登录
短信/密码登录
微信扫码登录
扫描成功
二维码失效 点击重试
扫描二维码快速登录
请在手机上确认登录
打开微信【扫一扫】扫描二维码快速登录
{{successContentUp}}
{{successContentDown}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
TOP