为着力提高兰溪市教研室“研究、服务、指导”的水平与能力，加强教研员队伍建设，提高教研员队伍整体素质，促进人事管理制度改革，经研究，决定引进部分学科教研员。本次人才引进以公开竞聘的方式进行，有关事项公告如下:
一、基本原则
坚持公开、公平、公正原则，坚持师德为先、勤绩兼顾、教研并重、突出能力。
二、招聘岗位
高中物理教研员1名、高中生物教研员1名、高中化学教研员1名、中小学体育教研员1名、小学数学教研员1名。
三、报名条件
（一）面向兰溪市内在编在职教师
1.具有大学本科及以上学历，从事相关学科教学或教研工作满6年以上，男性年龄50周岁以下（
2.具有较强的学科专业理论基础，教学经验丰富，曾获得县(市)级及以上教坛新秀、骨干教师、名师荣誉，或县（市）级以上优质课一等奖等教学荣誉。具有教育硕士及以上学位的可适当放宽要求。
3.具有较强的学科教学研究及指导能力。近五年有县(市)级及以上获奖课题（主要参与者），或有教育教学文章在省级及以上专业刊物公开发表或获得县(市)级二等奖以上。
4.具有较强的课程意识及教学实践、指导能力。能带动并指导教师进行教学研究，开设过县(市)级及以上的公开课、学科专题讲座。
（二）面向兰溪市外在编在职教师
1.具有大学本科及以上学历，从事相关学科教学或教研工作满6年以上，男性年龄50周岁以下（
2.具有较强的学科专业理论基础，教学经验丰富，曾获得地(市)级及以上教坛新秀、骨干教师、名师荣誉，或地（市）级以上优质课二等奖等教学荣誉。具有教育硕士及以上学位的可适当放宽要求。
3.具有较强的学科教学研究及指导能力。近五年有地(市)级及以上获奖课题（主要参与者），或有教育教学文章在省级及以上专业刊物公开发表或获得地(市)级二等奖以上。
4.具有较强的课程意识及教学实践、指导能力。能带动并指导教师进行教学研究，开设过地(市)级及以上的公开课、学科专题讲座。
三、竞聘程序
竞聘工作按公开报名、资格审查、综合考核、公示、审批、聘任的流程进行。
（一）公开报名
竞聘公告发布后，应聘者按要求填写《兰溪市教育局教研室教研员竞聘报名表》和《兰溪市教育局教研室教研员应聘人员信息表》，于
同时于
1.《兰溪市教育局教研室教研员竞聘报名表》、身份证、学历证书、专业技术资格证书、荣誉证书、获奖证书等相关证件原件和复印件；
2.提交一份应聘岗位规划书（重点包括对岗位的认识、个人情况分析、职业目标和规划）；
3.其他相关材料（能佐证本人各方面能力和水平的资料）。逾期未将报名表、信息表电子稿发至指定邮箱或未将纸质材
料提交的视为放弃。兰溪市外教师可用将材料原件转成PDF后发上述电子邮箱，参加面试时再递交书面材料。
（二）资格审查
教育局对报名人员进行资格审核。审核通过人员参加面试。
（三）面试
面试答辩采取结构化面试，面试答辩分三项内容：一是先由个人陈述（3分钟）；二是评课（根据学科课堂教学实录进行6分钟评课）；三是现场答辩（三个问题6分钟），问题主要是对学科知识的掌握、对教研工作的理解以及对未来教改方向的思考等三方面。面试总分100分，合格分为70分，面试分低于70分不予聘用。面试时间另行通知。
（四）综合考核
考核小组对竞聘人员的师德表现、专业水平（教学、科研）、组织能力进行全面评价，结合面试表现得出综合考核成绩，依据考核结果提出拟聘用人员名单。
（五）人员确定
拟聘用人员经教育局党委研究确定并公示，公示期满后办理相关聘用手续，聘用人员试用期一年。拟聘用人员需提供健康证明，考察合格后方可录用。
（六）其他事项
事业单位引进人才评聘专业技术职务，初次进入单位不受所在单位专业技术岗位数额和结构比例限制。
兰溪市外录用人员可享受“聚兰工程”购房、租房补助政策，根据引进的人才层次，享受“兰溪市乡贤人才基金”教育人才奖励，具体按《兰溪市乡贤人才基金教育人才奖励办法》执行。
兰溪市教育局
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