北京金融街润泽学校是由金融街集团、北京市供销合作总社两大国有企业联合投资合作创办的一所集小学、初中、高中为一体的高端国际化民办学校。学校位于北京市大兴区西红门商圈，与位于首都核心区的金融街之间的直线距离仅
高中双语段数学教师(骨干教师)
到岗时间：2024年8月
待遇：1.2-2.4万/月
Major Responsibilities:
*具备全英教学能力，熟悉国际课程体系和考试标准，针对学生水平因材施教。
1.根据中国国家课程为标准制定的润泽校本课程的要求，认真准备教学计划及课程计划，独立教授高中双语数学课；
2.按时向教学主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料；
3.做好教学用具及教学材料的准备工作，通过各种教学方法让学生投入学习，确保学生完成学习任务及目标；
4.经常与学生家长交流学生学习情况；
5.设计并指导学生作业，并给予有建设性的意见；有效地评估学生；对学生要做到耐心细致、态度和蔼；
6.与同学科或跨学科的中外籍老师进行良好的教学合作；
7.关注自身的专业发展；客观地反省自己的教学，促使自己不断进步；
8.在教学及课外活动交流中，为学生树立良好的榜样；
9.根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议；
10.参与学部早晚学生接送、午餐陪餐及晚自习管理等工作；
11.认真完成教学主管或校长安排的其他任务。
Requirements and Qualifications:
1.年龄45岁以内，硕士及以上学历，须持有相关学科教师资格证和普通话等级证书。
2.了解AP/AVELVEL/IB课程体系，具备双语教学能力；
3.能担任班主任者优先，学科组长或教研组长经验者优先。
5.掌握多媒体教学及计算机办公软件辅助手段参与教学活动；
6.工作严谨、细心、耐心，待人和气，善于合作与沟通；
7.认同学校的使命与价值观，具有奉献精神，积极努力地工作。
初中/高中段语文教师(骨干教师)
到岗日期：2024年8月
待遇：1.2-2.2万/月
Major Responsibilities:
1.根据中国国家课程为标准制定的润泽校本课程的要求，认真准备教学计划及课程计划，独立中文教授中学语文课；
2.按时向学部校长或学科主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料；
3.做好教学用具及教学材料的准备工作，通过各种教学方法让学生投入学习，确保学生完成学习任务及目标；
4.经常与学生家长交流学生学习情况；
5.设计并指导学生作业，并给予有建设性的意见；有效地评估学生；对学生要做到耐心细致、态度和蔼；
6.与同学科或跨学科的中外籍老师进行良好的教学合作；
7.关注自身的专业发展；客观地反省自己的教学，促使自己不断进步；
8.在教学及课外活动交流中，为学生树立良好的榜样；
9.根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议；
10.认真完成教学主管或校长安排的其他任务。
Requirements and Qualifications:
1.年龄 45 岁以内，本科及以上学历，须持有相关学科教师资格证和普通话等级证书。
2.了解AP课程，有国际中文授课经验者优先，能担任班主任、学科组长或教研组长经验者优先。
3.有特级、中学中高级、学科带头人或优秀教师及教学能手等称号者优先并适当放宽条件。
4.能用中文教学，并能用英文进行教学交流。
5.掌握多媒体教学及计算机办公软件辅助手段参与教学活动；
6.工作严谨、细心、耐心，待人和气，善于合作与沟通；
7.认同学校的使命与价值观，并在其中积极努力地工作。
高中段双语物理教师
到岗时间：2024年8月
待遇：1.2-2.4万/月
Major Responsibilities:
*具备全英教学能力，熟悉国际课程体系和考试标准，针对学生水平因材施教。
1.根据中国国家课程为标准制定的润泽校本课程的要求，认真准备教学计划及课程计划，独立教授高中双语物理课；
2.按时向教学主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料；
3.做好教学用具及教学材料的准备工作，通过各种教学方法让学生投入学习，确保学生完成学习任务及目标；
4.经常与学生家长交流学生学习情况；
5.设计并指导学生作业，并给予有建设性的意见；有效地评估学生；对学生要做到耐心细致、态度和蔼；
6.与同学科或跨学科的中外籍老师进行良好的教学合作；
7.关注自身的专业发展；客观地反省自己的教学，促使自己不断进步；
8.在教学及课外活动交流中，为学生树立良好的榜样；
9.根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议；
10.参与学部早晚学生接送、午餐陪餐及晚自习管理等工作；
11.认真完成教学主管或校长安排的其他任务。
Requirements and Qualifications:
1.年龄45岁以内，硕士及以上学历，须持有相关学科教师资格证和普通话等级证书。
2.了解AP/AVELVEL/IB课程体系，具备双语教学能力；
3.能担任班主任者优先，学科组长或教研组长经验者优先。
5.掌握多媒体教学及计算机办公软件辅助手段参与教学活动；
6.工作严谨、细心、耐心，待人和气，善于合作与沟通；
7.认同学校的使命与价值观，具有奉献精神，积极努力地工作。
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