为优化教师队伍结构，满足优秀教育人才需求，按照有关文件规定，大连理工大学公开招聘高中教师8名（事业编6名；合同制2名）。现将有关事项公告如下：
一、招聘岗位
高中语文教师、数学教师、英语教师、物理教师、历史教师、化学教师、体育教师（详见附件1）。
二、招聘对象
1.全国优秀在职教师；
2.2024届、2025届毕业生。
三、应聘条件
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律；
2.政治素质过硬，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”；
3.具有专业、系统的学习经历，理论基础扎实，爱岗敬业，遵规守纪，业务能力精湛，个人条件、职业能力等方面符合所聘岗位要求，具有岗位所需的专业条件以及胜任岗位职责的能力；
4.身心健康，体检结果符合公务员录用体检标准；
5.年龄原则上不超过40周岁（
曾因犯罪受过各类刑事处罚的人员，有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员，国家法律法规规定不得聘用的人员，因违规补课等违反师德师风行为受到行政、党纪处罚的人员均不具有应聘资格。
（二）岗位条件
1.在职教师：
（1）本科及以上学历并具有学士及以上学位；
（2）应聘岗位与教师资格证任教学科一致；
（3）具有1年及以上高三任教经验且教学成绩突出；
（4）具有相关教育教学荣誉。
2.2024届、2025届毕业生：
（1）研究生及以上学历并具有硕士及以上学位；
（2）应聘岗位与教师资格证任教学科一致。
（三）特聘条件
任职于知名高中，教学成绩突出者，可“一事一议”。特聘条件招聘长期有效。
四、合同待遇
事业编教师与大连理工大学签订聘用合同，合同制教师与大连理工大学签订劳动合同，工资待遇均按照学校有关规定执行。经学校统一招聘的合同制人员，工资结构模拟事业单位人员工资结构，享受子女入托、入学待遇。
五、招聘流程
（一）报名
1.报名时间：截止到
2.报名方式：将应聘材料编辑为3个附件发送至邮箱gaozhong@dlut.edu.cn，邮件主题为“姓名-应聘岗位-在职”或“姓名-应聘岗位-应届”。
3.应聘材料说明：
（1）请填写岗位申请表（见附件2、附件3），以“姓名-应聘岗位-申请表（在职）”或“姓名-应聘岗位-申请表（应届）”方式命名后,以PDF格式作为第1个附件上传。
（2）请将相关证明材料电子版统一编辑为一个PDF格式文档，以“姓名-应聘岗位-佐证材料（在职）”或“姓名-应聘岗位-佐证材料（应届）”方式命名后，作为第2个附件上传。证明材料包含但不限于：每一教育阶段的学历证书、学位证书、学信网学籍验证报告、身份证、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、优质课等业绩证书等。
2024届、2025届毕业生除需提供教师资格证外，还需提供中国教师资格网教师资格证信息查询网页截图；如已通过教师资格考试尚未取得证书，则只需提供中国教师资格网教师资格证信息查询网页截图。
（3）请填写应聘汇总表（见附件4、附件5），以“姓名-应聘岗位-汇总表（在职）”或“姓名-应聘岗位-汇总表（应届）”方式命名后，以excel格式作为第3个附件上传。
（二）材料资格评议审核
报名截止后，用人部门组成考核小组对应聘人员的材料进行评议，按照不超过1:3比例确定参加面试人选名单。面试工作安排及参加人选名单以电话或电子邮件方式通知本人。
（三）面试
应聘人员须持居民身份证、各阶段学历证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、业绩证明等相关证明材料原件进行资格审核，材料不合格者，取消应聘资格。用人部门通过面试对应聘者进行综合评价，根据综合评价分数，从高分到低分按照不超过1:1比例确定岗位推荐人选，由附属高中党委按学校相关要求对应聘人员的意识形态、政治素质、廉洁自律等情况进行政治审查，并出具《应聘人员政治审查报告》。
（四）审批、公示和报到
用人部门将面试确定的岗位推荐人选报送大连理工大学考察、审批。考察合格人员经审批后在大连理工大学人力资源处网(http://perdep.dlut.edu.cn/)进行公示，公示期满后无异议的办理报到手续。办理报到手续前应到大连市体检中心进行公务员招聘类体检，体检费用由本人承担。
六、纪律与监督
报考者如有弄虚作假、违纪违规行为的，一经发现，取消其应聘资格，并将有关情况通报其所在学校或单位。构成犯罪的，依法追究刑事责任。公开招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，严肃纪律，秉公办事，严禁弄虚作假，徇私舞弊，全程接受监督。
七、其他事项
请考生随时关注大连理工大学人才网(http://rc.dlut.edu.cn/)，及时了解相关信息，确保联系方式畅通，以便用人单位沟通，因未及时关注网站或联系方式不畅通影响聘用的，后果由应聘者自负。
咨询电话：0411—3957789015998416309
信息来源于网络，如有变更请以原发布者为准。
来源链接：
http://perdep.dlut.edu.cn/info/1103/7181.htm
