福建省柘荣县柘荣一中等学校关于2025年补充招聘6名紧缺急需及高层次人才的公告

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基本信息
公告详情

根据《宁德市人力资源和社会保障局关于核准2025年柘荣县事业单位公开招聘紧缺急需及高层次人才计划的批复》(宁人社批复[2024]118号),柘荣县第一中学等下属学校面向全国补充招聘紧缺急需及高层次人才6名,于2025314参加宁德市2025年高校毕业生专场招聘会,现就有关事项公告如下:

一、招聘学校、人数及岗位要求

柘荣县第一中学(3人):高中数学、政治、物理各1人。

柘荣县教育局下属城关初中(3人):初中语文、政治、物理各1人。

具体岗位要求详见《2025年柘荣一中等学校公开招聘紧缺急需及高层次人才计划表》(附件1)。

二、招聘对象及基本条件

(一)招聘对象

普通院校硕士研究生(含2025届应届毕业生),教育部直属师范大学公费师范生,福建省内本科高校2025年应届优秀师范毕业生(本专业综合评价前20%)、福建省内本科高校中通过二级认证师范专业的2025年应届优秀毕业生(本专业综合评价前30%)。

(二)基本条件

1.年龄在“18周岁以上、35周岁以下(在198812月至200612月期间出生)。

2.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,热爱教育事业,具备良好的政治思想素质,有志于从事教育教学工作。

3.身体健康,符合《福建省教师资格申请人员体检标准(2018年修订)》。

4.具备相应的学历、学位证书及教师资格证书:

12025年应届毕业生的毕业证、学位证及教师资格证取得截止时间为2025831

2)持境外学历报考的,应提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》、我国驻外使领馆的有关证明材料。属于国内院校与国外院校联合办学取得境外学历学位的,需提供教育部留学服务中心出具的《联合办学学历学位评估意见书》或《联合办学学历学位认证书》。学历学位证取得截止时间为20251231

3)除上述情形外,现场资格审核时未取得相应教师资格证书的,须提供由相关部门出具的考试成绩单、中小学教师资格考试合格证明、普通话水平等级证书。2025831日前未取得相应教师资格证的不予录用。

(三)不得报考或取消考试、聘用资格的人员

1.因犯罪受过刑事处罚的。

2.被开除公职的。

3.列为失信联合惩戒对象,且尚未解除惩戒的。

4.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反招考(聘)纪律行为,尚在禁止报考期限内的。

5.现役军人、试用期内的公务员(含参照公务员法管理的事业单位人员)。

6.宁德市内机关事业单位在编在岗的人员。

7.法律法规、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形。

三、招聘办法

采取综合面试的方式,按面试得分从高到低确定引进人选。

四、招聘程序

(一)现场报名

1.时间:2025314(星期五)下午2点至5点。

2.地点:宁德师范学院新校区求索大道。

3.报名:填写《2025年柘荣县教育局公开招聘紧缺急需及高层次人才报名表》(附件2),扫码加入2025年紧缺急需招聘工作群(考生入群实名备注岗位+姓名,如柘荣一中高中语文林某某)。

4.现场报名及现场资格审核需提交以下材料:

1)《2025年柘荣县公开招聘紧缺急需及高层次人才报名表》;

2)个人身份证;

3)毕业生就业推荐表;

4)本科(研究生)阶段学业成绩单;

5)本科(研究生)阶段的毕业证和学位证;

6)教师资格证书、获奖证书和其他证书、优秀师范毕业生证明、个人简历等;

以上材料需提供原件和复印件,原件审核后退回,用人单位收复印件一份。以上所有应聘材料必须真实有效,否则由应聘者个人承担相应责任。

5.有下列情形之一的,取消应聘毕业生的考试和录用资格:

1)伪造、涂改学历学位及相关资格证书、获奖证明的。

2)伪造教育经历,虚报在校成绩、排名、绩点的。

3)在应聘考试过程中作弊的。

4)失信被执行人。

5)无法在规定时间内取得毕业证书的。

(二)面试考核

面试主要考核考生对专业素养的理解、口头表达、综合分析能力、思维能力和处理解决教育教学中实际问题的能力等。根据招聘条件与报名者提供的材料,对通过现场资格审核的应聘者进行综合面试,并按面试得分从高到低确定引进人选。

1.具体时间、地点:根据现场报名情况确定。

2.面试形式:片段教学10分钟。

面试具体时间、教材、流程及注意事项招聘群另行通知。

(三)预录用工作

依据面试成绩,由招聘学校与应聘人员双向选择后确定拟聘用对象,填写《就业意向书》(附件4),应聘人员和用人单位各持一份。体检、考察等具体时间另行通知。

五、优惠政策

符合条件的引进人才,按照事业单位有关规定,办理入编手续,签订聘用合同,除享受事业单位同级别工资、福利等待遇外,另享受以下优惠政策待遇:

(一)省级补助。符合当年度《福建省紧缺急需人才引进指导目录》引进到我省工作的人才,可申请省引进人才待遇,给予生活津贴每月2000元,享受5年。

(二)市级补助。根据《中共宁德市委人才工作领导小组关于印发<宁德市加快紧缺急需专业人才引进培养的工作办法(修订版)>的通知》(宁委人才[2022]9号),对新录用的国家双一流建设高校、境外著名大学和福建师范大学毕业或全国师范类院校综合排名前30名的学校师范类专业毕业,且具有教师资格证的全日制博士、硕士毕业生;教育部直属师范类高校免费师范生;省内本科高校应届优秀师范毕业生(本专业综合评价前20%)、省内本科高校中通过二级认证师范专业的应届优秀毕业生(本专业综合评价前30%)。

1.录用后前5年,给予生活补助博士学位每人4000/月,硕士学位每人2000/月,本科学士学位人员每人1000/月。

2.给予首套房购房补助博士学位人员每人40万元,硕士学位人员每人20万元,本科学士学位人员每人10万元。

(三)县级补助。根据《柘荣县东狮山人才评价认定办法》《柘荣县支持教育人才引进和培养的若干措施(试行)》。

1.录用后前3年,给予生活补助博士学位每人3000/月,硕士学位每人2000-1500/月,本科学士学位(双一流大学)人员每人1000/月。柘荣购买首套房购房补助5万元-10万元。

2.属于柘荣籍(柘荣生源地)符合条件的引进人才,除享受相应类别人才政策待遇外,聘用前4年,逐年予以返还大学本科期间学费、生活补助1.5万元/年。

(四)人才奖补。新录用人员在我县工作期间,可申请宁德市天湖人才、宁德市引进基础教育人才、柘荣县东狮山人才等各类高层次人才认定和奖补。

六、其他事项

1.本文未尽事宜由柘荣县教育局负责解释。

2.联系方式:柘荣县教育局老师13809578896

附件:2.2025年柘荣县教育局公开招聘紧缺急需及高层次人才报名表

柘荣县教育局

2025228

附件1

2025年柘荣一中等学校公开招聘紧缺急需及高层次人才计划表

序号

用人单位

招聘

岗位

岗位描述

招聘

人数

专业

学历

学位

学历

类别

性别

年龄

面向

地区

笔试

科目

面试

形式

其他要求

备注

7001

柘荣县第一中学

专业技术

从事高中数学教学工作

1

数学类,数学教育

研究生

硕士

不限

不限

35周岁以下

全国

专业技能

具有高级中学数学教师资格证

7002

柘荣县第一中学

专业技术

从事高中政治教学工作

1

政治学类、马克思主义理论类

研究生

硕士

不限

不限

35周岁以下

全国

专业技能

具有高级中学思想政治教师资格证

7003

柘荣县第一中学

专业技术

从事高中物理教学工作

1

物理学类,物理教育

研究生

硕士

不限

不限

35周岁以下

全国

专业技能

具有高级中学物理教师资格证

7004

柘荣县城区中学

专业技术

从事中学语文教学工作

1

中国语言文学类

研究生

硕士

不限

不限

35周岁以下

全国

专业技能

具有初级中学语文教师资格证

7005

柘荣县城区中学

专业技术

从事中学物理教学工作

1

物理学类,物理教育

研究生

硕士

不限

不限

35周岁以下

全国

专业技能

具有初级中学物理教师资格证

7006

柘荣县城区中学

专业技术

从事中学政治教学工作

1

政治学类、马克思主义理论类

研究生

硕士

不限

不限

35周岁以下

全国

专业技能

具有初级中学道德与法治(思想品德)教师资格证

合计

6

备注:

1.招聘对象:符合岗位及资格条件的人员(宁德市内机关事业单位在编在岗的人员不得报名)。

2.学历学位:报考人员用以报考的专业对应的学历学位应符合招聘岗位的学历学位要求,且为国家承认的国民教育序列学历学位。

3.年龄计算:35周岁以下是指18周岁以上、35周岁以下,年龄计算到公告发布月。

4.岗位专业:参照《福建省机关事业单位招考专业指导目录》。

5.岗位所需证书:一是报考人员的毕业证、学位证落款截止时间为报名截止日,其中2025年应届毕业生的证书落款截止时间为2025831,持境外学历学位报考的人员应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书,认证书落款截止时间为20251231。二是岗位其他要求栏目所列的资格证落款截止时间为2025831

6.单位经费性质:未注明单位经费性质的,为财政核拨单位。

信息来源于网络,如有变更请以原发布者为准。

来源链接:

http://www.zherong.gov.cn/zfxxgkzl/zfxxgkml/xjzfbmxxgkml/jyj/xxgkml/zcwj/202503/t20250303_2019838.htm

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