万博科技职业学院始建于2000年6月,是经安徽省人民政府批准、国家教育部核准的面向全国招生的全日制普通高校。学校坐落于安徽省省会合肥,交通便利、环境优越,总占地面积近800亩,总建筑面积超58万平方米。新校区将在2021年9月建成并使用,新桥校区建成后,可容纳在校生超2万人,为学校升格为本科层次普通高校奠定坚实基础。学校在办学历程中,坚持以广阔的胸襟,国际化的视角,开辟出一条特色办学之路,并取得了丰硕成果。2005年12月,安徽首家通过"高职高专院校人才培养工作水平评估",并取得"优良"成绩;2008年,新加坡莱佛士教育集团投资举办,学校引入国际化教育资源;2012年12月,批准成为安徽省自主招生改革试点高校之一;2013年3月,经安徽省教育厅批准,与新加坡莱佛士高等教育学院正式开展中外合作办学项目;2017年11月,学校新桥校区开工建设,"一校两区"新格局日渐成熟。
学校下辖智能信息学院、交通工程学院、国际商务学院、艺术传媒学院、音乐教育学院、基础部、教学督导办公室、继续教育部、中外合作办学项目等教学单位,是以经贸类、管理类为主,经、管、理工、教、文化、艺术等相互渗透协调发展的学科专业体系,涵盖51个国家计划统招专业。现拥有各类在校生5000余人,教学实验室38个,实习实训基地26个,图书馆纸质、电子图书80.5万册。学校坚持以地方经济建设和社会发展需要为导向,以技能型、创新型复合人才培养为主线,不断调整和优化专业结构,拓宽专业口径,深化学科专业内涵建设,现有企业品牌与形象设计、Visual Basic程序设计等省级精品课程,人才培养质量不断提高,办学特色进一步凸显。
学校高度重视师资队伍建设,夯实基础,励精图治,汇聚了来自中国科技大学、合肥工业大学、华东师范大学、安徽大学、安徽师范大学、合肥师范学院、中科院合肥分院等一批资深教授、骨干教师以及新加坡莱佛士教育集团的国际师资队伍,组成了一支以中青年为核心骨干力量的教学和管理队伍,形成了一套完备的、国际化的教学质量管理体系。与此同时,学校高度重视仪器设备、图书资料、校园环境等硬件设施的投入,并不断创新人才培养和就业推荐模式,产教融合,开展高层次的校企合作,与世界500强企业或知名企业加强合作与交流,为学生提供更高的学习和就业平台,使学校就业形势一直保持良好态势,历届毕业生受到用人单位的欢迎,多年来就业率均达到95%以上。
自新加坡莱佛士教育集团投资举办以来,依托集团的优质教育资源,万博科技职业学院积极实施"品牌化战略"、"国际化战略"、"差异化战略",继续在教育管理、课程体系、人才培养模式等方面不断创新,国际化办学进程不断加快,不断凝练办学特色,力图以国际化的视野,全面提升人才培养质量和教育品牌形象,着力培养综合素质高,具有国际视野、创新创业能力强的应用型人才。
十九年栉风沐雨,十九年春华秋实,万博科技职业学院在努力提高社会影响力和知名度的同时,全力推进教育国际化转变的进程,矢志不渝地书写教育事业更加辉煌灿烂的明天!
1、身体健康,具有良好的职业道德规范;
2、为人师表,学风端正,治学严谨,能够全面履行岗位职责;
3、具备良好的沟通和语言表达能力;
4、具备团结协作、勇于奉献的精神,服从学院管理和工作要求。
人才待遇按学院薪酬政策执行(特殊人才待遇另议)
(一)简历投递:请求职者下载附件填写后将招聘教师报名登记表投递至:WBCHR@qq.com【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】,邮件请注明"姓名+学历+职称+应聘岗位+高校人才网"。
座机电话:0551-65250203(可电话咨询)
(二)面试安排:学院以电话形式通知面试人员,面试人员携带应聘材料个人简历、学历/学位证书、职称证明、工作业绩、主要科研成果及获奖情况等材料参加面试。
(三)招聘考核:
1、教学类:分为面试与试讲。试讲内容为应聘岗位的专业课程,试讲时间为10-15分钟,请自备试讲PPT。考核由教学招聘考核组考核。
2、行政教辅类:采用面试与实际操作等方式进行。
万博科技职业学院2025年招聘需求一览表
序号 |
部门 |
需求岗位 |
需求人数 |
任职资格 |
岗位职责 |
1 |
教务部 |
教务部部长/负责人 |
1 |
(一)基本条件: 1、热爱高等教育事业,有良好的思想政治素质和职业道德素养,自觉遵守国家法律法规,具有良好的学术道德和合作精神。 2、学风严谨,为人正派,认同民办教育教学理念,愿为学校发展、专业建设和人才培养做出贡献。 3、工作积极主动,责任心强,条理性强,优秀的沟通能力和抗压性,具有丰富的教学管理经验,担任高校教学管理工作五年以上。 4、身心健康,能够胜任相应岗位工作的要求。 (二)学历:硕士研究生及以上学历,有高职院校教学管理工作经验者学历可放宽到本科。 (三)职称:副教授及以上专业技术职务; |
1、制定教学工作的各项规章制度和实施细则,监督执行; 2、负责组织人才培养方案的制(修)订,开展人才培养模式改革; 3、负责组织教务部教学日常工作; 4、各类教学评估工作,组织各类教学检查。 |
2 |
二级学院 |
学科带头人 |
若干 |
(一)基本条件: 1、商科类、计算机类、设计类等相关专业,良好的英语书面和口语表达能力及海外课程合作经验。 2、在应聘学科相关领域具有较深的造诣,有丰富的科研成果,获得省部级科研成果奖励者优先。 3、有带领团队经验,担任过省级及以上教学团队、骨干专业、高水平专业群主要负责人。 4、身心健康,具备健康良好的心理素质和抗压能力,能够胜任相应岗位工作的要求。 (二)学历:硕士研究生及以上学历。 (三)职称:副教授及以上专业技术职务。 |
1.推进教育开放合作,加强对外合作交流,提升学校竞争力和影响力;加强与省内外高校及科研机构的交流与合作,提升学校的教研、科研水平; 2、负责带领学术团队,培养青年教师,实现科研成果突破。 |
3 |
交通工程学院 |
教学助理 |
1 |
1.学历要求:本科及以上学历,计算机、新能源或机电一体化相关专业优先考虑。 2.工作经验:具有一年以上相关领域(如教学管理、学生管理、行政事务等)工作经验者优先。 3.专业技能:①熟悉教学管理工作流程,包括教学计划管理、课程管理、考试管理等。②具备良好的文字表达能力和公文写作能力,能撰写各类教学管理文件。③熟练使用各类办公软件和教学管理系统,如Word、Excel、PowerPoint、教务管理系统等。 4.个人素质:①具有良好的职业道德和敬业精神,能够遵守学校规章制度,保守教学机密。 ②具备强烈的责任心和服务意识,能够耐心、细致地为师生提供教学服务。 ③具备较强的沟通能力和团队协作精神,能够与学校各部门、师生有效沟通,协调解决问题。 ④具备一定的抗压能力,能在繁忙的工作中保持冷静、理智和高效。 |
1.教学计划管理:协助制定、调整和执行教学计划,确保教学进度和教学质量。 2.课程管理:负责课程安排、调整及课程表的发布工作,确保教学资源的合理分配和使用。 3.考试管理:组织、协调和监督各类考试工作,包括考试安排、监考、试卷管理、成绩录入等。 4.师生服务:为师生提供教学咨询、解答疑问,协助解决教学过程中出现的问题。 5.文档管理:负责教学相关文件的收集、整理、归档和保管工作,确保教学档案的完整性和安全性。 6.数据管理:负责教学数据的统计、分析和报告工作,为学院决策提供支持。 7.沟通协调:与学校各部门、师生保持良好的沟通和协作,确保教学工作的顺利进行。 8.其他工作:完成领导交办的其他相关工作。 |