声明：本站部分公告与职位内容由本站根据官方招聘公告进行整理编辑。由于用人单位需求专业、学历学位、资格条件、职位编制、备注内容等内容情况复杂且有变化可能，是否符合招聘条件以用人单位公告为准或请联系用人单位确认。本站整理编辑的职位信息仅供求职者参考，如因此造成的损失本站不承担任何责任！
职位详情
基本信息
其他要求
学历要求：其他
岗位职责
详见公告正文
任职要求
详见公告正文
其他说明
1.系统内调动的教师必须达到合格学历并具有相应的教师资格证。鼓励支持城区学校的教师向城区外学校流动；鼓励符合条件的超编学校教师跨学段流动；鼓励在同一学校任教满12年的义务教育学校教师流动；鼓励岗位已满的学校教师向有空缺岗位的学校流动。
2.新招聘的教师必须在首次签订聘用合同的学校服务三年及以上可在教育系统内流动；已跨校流动的教师在新流入学校工作满三年后可再次流动。
3.教师系统内交流须经学校同意。跨系统、跨区县交流需学校及教育主管部门同意确认。
4.各校调配人数控制在规定比例内。农村学校一般不超过专任教师数的15%，超编及撤并学校可以适当放宽。农村高中交流比例一般不超过专任教师数的3%。城区学校要鼓励符合交流条件的教师开展交流，交流比例一般为专任教师数的3%-6%。
6.超编学校原则上不调入教师，可采取出五进一的办法予以过渡，逐步达到核定的编制数及学科结构的平衡。
2.新招聘的教师必须在首次签订聘用合同的学校服务三年及以上可在教育系统内流动；已跨校流动的教师在新流入学校工作满三年后可再次流动。
3.教师系统内交流须经学校同意。跨系统、跨区县交流需学校及教育主管部门同意确认。
4.各校调配人数控制在规定比例内。农村学校一般不超过专任教师数的15%，超编及撤并学校可以适当放宽。农村高中交流比例一般不超过专任教师数的3%。城区学校要鼓励符合交流条件的教师开展交流，交流比例一般为专任教师数的3%-6%。
6.超编学校原则上不调入教师，可采取出五进一的办法予以过渡，逐步达到核定的编制数及学科结构的平衡。
竞争力分析
解锁详细分析
您与该职位匹配度: ***，已超过了 *** 的竞争者，建议************
您在 ？位置
较低
一般
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非常匹配
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