北京师范大学继续教育与教师培训学院2022年聘用制人员招聘启事

发布时间:2022-04-02 截止时间:长期 工作地点:北京市

一、学院背景介绍

2004年4月,北京师范大学整合原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院和高等职业技术学院,成立继续教育与教师培训学院。继续教育与教师培训学院是学校二级学院,是学校开展成人与网络高等学历教育,教师继续教育与培训,以及其他继续教育工作的办学实体,是学校履行社会服务职能的重要窗口。

近年来,学院认真贯彻落实国家发展战略,对标学校“双一流”建设,积极履行学校赋予的各项职能,建立起学历继续教育、非学历培训和教育部后援机构等三大业务发展体系;构建了统筹、高效、一体化的支持保障体系和独具特色的继续教育质量评估体系。
“十三五”以来,学院认真贯彻落实国家重大发展战略对继续教育提出的要求,积极履行学校赋予学院的职能,扎实推进学校工作部署,落实“一体两翼”办学格局,助力学校“双一流”建设,办学成效显著。

“十四五”期间,学院将以“一流大学办一流继续教育”“一流师范院校办一流教师培训”为宗旨,进一步明确面向社会及市场办学的发展定位,服务乡村振兴计划、粤港澳大湾区建设、京津冀协同发展等国家重大战略,服务地方经济发展需求,构建服务全民终身学习的继续教育体系,打造“数字继教”新引擎,建设“京师继教”新品牌,拓展“科研促发展”新思路,引领中国教师继续教育事业的发展与创新。

二、珠海校区介绍

https://www.bnuzh.edu.cn/xqjj/index.htm

三、招聘岗位信息

序号

部门

岗位名称

数量

地点

岗位职责

基本要求

1

企业发展中心

高级项目主管

1

北京

1、负责市场调研工作:调研银行、央企的培训市场信息,完成信息统计;设计培训需求调研方案,调研培训对象需求,为领导决策提供依据;
2、负责培训课程开发:策划和撰写培训项目实施方案和项目推广方案;
3、负责培训项目运营:具体培训项目的实施和和质量评估;
4、负责培训项目管理:参与组织建立并完善线上、线下项目运行流程,打磨完成相关标准化工具模版;
5、负责培训专家开发:能够对1~3个培训领域进行深耕,并对该领域的专家进行开发,沟通课程实施方案;
6、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、全日制硕士研究生及以上学历、人文类、经济类相关专业,培训相关从业经验5年以上;
2、具有面向企业客户市场开拓、课程推介的经验;
3、在某一行业客户、某一培训领域有独特的见解,能够把握培训市场的需求;
4、对企业培训工作有热情、具备主持能力、基本信息素养和科研素养;
5、具备很强的执行力和团队合作精神。

2

项目主管

1

北京

1.负责培训项目实施及运营工作,沟通课程需求、全程跟班实施;
2、负责培训课程开发。开发具有可行性、创新性、独特性的线下及线上课程;
3、负责专家资源挖掘与维护工作。沟通设计课程、开发校外专家、维护长期合作专家;
4、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、全日制硕士研究生及以上学历、人文类、经济类相关专业,从事企业培训、在线教育相关工作3年以上;
2、对3~5个培训领域有深入了解,比如:培训课程体系研发、领导力课程等;
3、具备项目策划能力、营销思维、方案撰写能力、课程研发能力、需求挖掘能力;
4、具备主持、摄影剪辑、项目方案及报告撰写能力、客户沟通能力;
5、有拼劲、乐于分享、主动性强、善于创新。

3

发展研究部

高级策划主管

1

北京

1、开展国家重大战略和教育政策研究,结合学院业务版块,组织制定学院中长期发展规划、专项规划及实施方案;
2、撰写学院阶段性及年度工作总结、工作计划和不定期汇报材料;
3、面向学院重大改革及制度制定,开展调研、论证及管理类文件撰写;
4、负责顾问委员会的日常运行,策划运行实施方案,编写工作计划和总结;定期策划组织院内外业务交流研讨会议,凝练会议成果,引导业务部门跟进政策,促进培训产品转化;
5、开展政策和市场需求调研,策划研发、组织实施培训项目,孵化新产品;
6、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、具有硕士研究生以上学历,具有博士研究生学历、海归或资源型人才优先考虑;
2、具有教育学、心理学、管理学专业知识,熟悉国家重大战略、教育政策导向、行业发展态势、培训市场需求及客户心理;
3、具有3年及以上工作经验,有丰富的高质量文本撰写经验、项目研发及组织实施经验;
4、公文写作能力和策划规划能力突出;专业基础扎实,具有较强的研究能力、数据分析能力和市场反应力;沟通能力、执行力、思考力、学习力及中英文表达能力较强;工作积极主动、认真负责,责任心强,对职业忠诚,具有良好的保密意识。

4

高级研究主管

1

北京

1、开展国家、地方、教育部、学校等政策调研和实地调研,撰写调研报告;
2、根据调研结果,结合学院业务发展,撰写学院学术交流活动方案,定期策划学术研讨活动,凝练研讨成果;
3、关注学院外部相关科研机构的课题(含学校和校外)发布情况,组织外部课题的申报,统筹组织学院人员参与学校相关课题研究;
4、根据学院发展现状,调研并设计促进学院发展的相关课题,组织院内课题申报、评审及转化;
5、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事。

1、博士研究生学历,特别优秀者可放宽至硕士研究生学历;
2、具有3年及以上课题研究和学术活动组织经验,了解课题申报、评审及成果转化流程,能够起草高质量课题申报方案和研究报告,撰写制作课题汇报相关材料及PPT;
3、具有教育学、心理学、管理学等专业知识,了解国内外继续教育的国家政策及未来发展趋势;在国内外重要期刊发表文章或承担国校级课题研究任务;
4、专业基础扎实,具有较强的研究能力,中英文检索能力、文献综述能力、数据分析能力、报告写作能力等俱佳;沟通能力、执行力、思考力、学习力及中英文表达能力较强;工作积极主动、认真负责,责任心强,对职业忠诚,具有良好的保密意识。

5

策划主管

1

北京

1、搜集梳理国家重大战略、各类教育政策、国内外培训行业发展趋势、市场热点、教学案例,定期形成文件汇编,服务学院学习型组织建设。
2、开展基础调研、拟定相关工作通知、收集归纳总结信息,为学院发展规划、专项规划、实施方案、工作计划及总结、管理文件撰写、汇报材料等组织制定和文件撰写提供支撑。
3、协助顾问委员会的运行,草拟相关文件、组织落实业务交流活动方案,对落实中出现的问题及时梳理、反馈和改进。
4、参与培训项目前期调研、策划研发、组织实施、财务结算、绩效评估等工作,支持新产品孵化。
5、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、具有2年及以上工作经验,有一定的高质量文本起草经验和项目组织实施经验。
2、硕士研究生及以上学历,特别优秀者可放宽至本科学历。
3、具有教育学、心理学、管理学专业知识,了解国家重大战略、教育政策导向、行业发展态势、培训市场需求及客户心理。
4、有一定的公文写作能力和策划规划能力;专业基础扎实,有一定的研究能力、数据分析能力和市场反应力;沟通能力、执行力、思考力、学习力及中英文表达能力较强;工作积极主动、认真负责,责任心强,对职业忠诚,具有良好的保密意识。

6

职业教育研修中心

项目研发主管

1

北京

1、承担培训项目设计及研发工作,包括培训项目策划设计、方案研发等;
2、承担培训项目实施工作,包括培训项目的组织、管理、实施等;
3、承担培训项目拓展工作,包括培训项目宣传、推广及拓展等;
4、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、教育、心理、文学、新闻、信息技术等专业硕士研究生及以上学历,特别优秀者可以放宽至本科;
2、熟悉培训工作,有项目策划、研发、拓展的经验,有3年以上相关工作经历者优先;
3、具有较强的对外交往、业务拓展、项目策划、语言表达、文稿写作、信息技术能力;

 

项目运行专员

1

北京

1、承担培训项目实施,包括培训班的组织管理和顺利实施等工作;
2、承担培训文稿撰写,包括培训方案、稿件、报告、总结等资料的撰写和存档等工作;
3、承担资料收集和制作,包括收集各类培训相关课程资源、客户资源、制作音视频材料等工作;
4、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、教育、心理、文学、信息技术等专业硕士研究生及以上学历,特别优秀者可以放宽至本科;
2、对教育工作和培训工作有一定了解;
3、具有较强的沟通协调、灵活应变、团队合作、文字写作、信息技术应用、解决问题的能力;

8

EDP中心

项目管理(项目运营)项目主管

1

北京

1、参与中心品牌打造并负责具体内容。独立或协助完成项目实施任务,完成部门分配的任务目标,并参与部门级年度重大计划落地实施;
2、能够管理至少1个中型以上区域项目。开展项目过程性管理,独立策划撰写项目方案,或协助编制针对重要客户、关键沟通或关键会议;
3、独立领导某个领域的工作(含思路、培训、项目组成果汇报等)。保证项目实施质量,撰写部门业务活动开展情况的新闻/宣传稿件;
4、具备与客户沟通和互动的能力并实施影响。参与撰写项目方案,在上级指导下撰写部门业务报告(向上级部门汇报);
5、具备为中层提出建议的能力,或具备小型组织的中层会议主持的能力。主持或促动具体活动;
6、完成领导交代的其他工作。

1、管理学 、教育学、心理学等大学本科及以上学历(含硕士研究生同等学历);
2、常用办公软件能够熟练使用,自主学习能力,以及公文处理能力、材料分析;
3、参与中小型型项目的业务拓展能力,项目运营管理能力。

9

项目管理(项目运营)项目专员

1

北京

1、不断增强业务拓展意识,积极参与某一领域的业务拓展。收集与整理国家和地方教育政策和战略,调研客户需求,参与调研方案撰写,完成分配的业务拓展任务;
2、熟练地在一到两个领域承担项目管理和实施。参与实施过程中的方案设计、课程设计、专家沟通、带班工作、培训总结;
3、承担部门委派各类项目的支持保障工作。与学校、学院有关部门,以及甲方、第三方进行合同的签订,与学校、学院各业务部门做好沟通协作,完成负责的项目申报、协议及支持;
4、完成领导交办的其他工作。

1、教育学、心理学、管理学、社会学等大学本科及以上学历(含硕士研究生同等学历);
2、具备沟通力、演讲与文字表达能力、常用办公软件能够熟练使用,自主学习能力,以及公文处理能力、材料分析能力;
3、具备信息收集整理能力、沟通能力、协作能力、项目运营管理能力。

10

项目管理(项目运营)项目助理

1

北京

1、在主管领导的带领下,高质量完成项目实施。根据主管领导的要求,完成项目实施过程中的各项任务,参与项目的具体实施,与团队协作保证项目实施质量;
2、可以独立执行流程或标准清晰的高重复性工作。根据项目实施流程开展简单的项目设计、实施,完成部门短期培训的设计与实施;
3、完成领导交办的其他工作。

1、教育学、心理学、管理学、社会学等大学本科及以上学历(含硕士研究生同等学历);
2、具备沟通力、演讲与文字表达能力、常用办公软件能够熟练使用,自主学习能力,以及公文处理能力、材料分析能力;
3、具备信息收集整理能力、沟通能力、协作能力、项目运营管理能力。

11

学前教育研修中心

项目运营与推广主管

1

北京

1、负责学前教育培训方案的研制。完成相关领域的规范化培训方案;
2、负责项目的组织实施。持续完成项目管理体系,提升项目品质;
3、负责各类项目绩效总结工作。高质量高效率完成项目成果梳理和总结工作;
4、负责项目评估与培训实践研究。提升培训的专业化水平,完成聚焦实践、有价值的研究报告。

1、学前、家庭教育、心理健康等领域全日制大学本科及以上学历;
2、熟悉教育行业发展动态,掌握学前、家庭教育、心理健康等领域的相关专业知识;
3、具备项目管理组织协调、调研统计数据分析等能力,有较好的文字功底、学习能力。

12

教师资格认定指导中心办公室

系统研发管理项目主管

1

北京

1、组织系统研发管理,负责与开发单位沟通协调,跟进开发项目进度管理;
2、负责信息系统业务需求的调研、汇总、分析、整理与文档撰写;
3、负责完成信息系统功能设计,完成功能设计文档的审核或撰写;
4、负责系统使用手册的撰写与更新,参与系统功能的测试;
5、参与申请人和各级机构技术咨询问题的解答、追踪与分析;
6、协助领导沟通联络信息系统关联第三方业务单位,协调推进项目合作事宜;
7、负责信息系统建设文档的归档整理与保管,完成领导交办的其他工作。

1、本科及以上学历,计算机相关专业,系统研发相关项目管理经验;
2、具有较强的团队合作能力及服务意识;
3、具备良好的逻辑思维、文档撰写、语言沟通协调和团队协作能力,责任心强;
4、了解国家政务平台建设相关要求和发展趋势,了解国家信息化相关政策;
5、了解java及web开发、Tomcat等服务器产品,熟悉linux系统和数据库操作。

13

政策研究高级项目主管

1

北京

1、负责开展教师资格制度实施政策研究工作,开展课题研究,撰写年度分析报告;
2、负责建设教师资格制度研究专家工作库;
3、负责开展教师资格制度实施工作数据分析,并撰写相关报告;
4、组织实施对各地教师资格工作人员开展教师资格政策解读和指导;
5、负责教师资格制度实施工作案例库建设;
6、完成领导交办的其他工作。

1、教育学、管理学、理学等相关专业硕士研究生及以上学历;
2、具有较强的团队合作能力及服务意识;
3、具有较强的文字写作能力和独立的课题研究能力;
4、熟悉教师资格制度相关政策、法律法规,具有教师教育研究和课题研究经验;
5、较强的沟通管理技能、调研、搜集资料、统计分析能力。

14

对外合作部

项目主管

1

北京

1、根据项目要求,负责撰写项目推广方案,包括项目推广与实施方案、过程宣传材料、项目总结材料等;
2、负责项目的宣传与管理,通过“融媒体”,推介、宣传学院品牌及相关项目;
3、负责学院短视频平台的运营,制定短视频运营计划,实现用户引流,提升用户粘性;
4、负责日常数据分析及后台操作监控;
5、完成领导交办的其他工作。

1、广告类、新闻传播类、影视类、美术类、市场营销类、教育类、中文类等相关专业本科及以上学历;
2、了解教育行业政策及中小学学校管理体制、学校发展情况。了解中小学校长、行政管理者、教师发展需求及继续教育情况;
3、有1年以上短视频运营工作经验;
4、熟悉并掌握各类新媒体的应用,熟悉抖音、B站、微视等短视频运营规则及推广模式。能够独立完成脚本、拍摄、剪辑、投放、用户互动、平台对接等工作;
5、具有良好的沟通能力和抗压能力;有良好的总结和目标导向思维,有较强的数据敏感性;注重数据思维,善于短视频运营服务。

15

高级项目主管

1

北京

1、负责项目研发与方案设计,包括项目策划、项目实施与统筹管理、课程体系建设,过程宣传材料、项目总结;
2、根据市场反馈,协助中心研发创新型教育项目/产品,制定项目/产品推广活动,并不断优化项目/产品内容;
3、负责与教育行政部门、中小学校等相关合作方洽谈与沟通,促成合作,并持续跟进项目运营情况;
4、完成领导交办的其他工作。

1、教育、管理、中文、新闻传媒、、市场营销、经济等相关专业硕士研究生及以上学历;
2、在教育领域具有3年以上项目运营经验,熟悉教育行业政策及中小学学校管理体制、学校发展情况,了解中小学校长、行政管理者、教师发展需求及继续教育情况;
3、具备丰富的项目研发与运营管理经验,具有行业研究能力,具有项目0-1的实操经验;
4、清晰的逻辑思维能力和语言表达能力,沟通能力,较强的文字写作功底;
5、具有一定的创新能力,能够提出项目研发、项目优化的建议;
6、具备组织中小型会议的能力;
7、具备较强的抗压能力,应变能力;能适应出差。

16

学科教师研修中心

项目主管

2

北京

1、业务拓展与产品开发
(1)负责1-2门学科教师培训项目的业务规划、方案设计;
(2负责某一领域的业务拓展;
(3)作为核心人员参与中心产品的设计与开发。
2、项目管理与实施
(1)负责在某一领域或学科的销售,并独立完成项目方案的撰写;
(2)管理中层客户关系,构建专家团队;
(3)培训制度流程执行程度高,可以独立承担培训项目,做好项目实施工作;
(3)熟练的在一到两个领域,面对客户汇报项目成果。
3、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、教育学、心理学、经济管理等相关专业本科学历及以上;
2、有一定的项目执行经验;
3、具备作为主要参与人销售中型项目的能力,或作为牵头人销售小型以上项目的能力;
4、具备作为项目的模块负责人的能力;
5、独立领导某个领域的工作(含思路、培训、项目组成果汇报等);
6、具备与客户沟通和互动的能力并实施影响;
7、具备为中层提出建议的能力,或具备小型组织的中层会议主持的能力。

17

项目专员

1

北京

1、业务拓展联系工作
(1)做好目标客户信息收集工作;
(2)根据项目要求,进行项目宣传,邀请目标客户参加培训。
2、参与项目实施工作
(1)根据委托组织方,收集整理学员名单,联系领队或每位学员;
(2)培训初期,机场车站接送学员;
(3)做好学员手册、开班典礼ppt、胸卡等教学服务工作;
(4)制作结业证书,上报学员信息;
(5)汇总培训班实际参训学员;
(6)为学员和专家提供食宿车支持服务;
(7)培训结束后,反馈培训效果等。
3、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、大学本科及以上学历;
3、有一定的项目执行经验;
4、能够做好后勤服务工作;
5、具备与客户沟通和互动的能力并实施影响。

18

人力资源部

人力资源专员

1

北京

1、根据学院员工培养方案,负责训前准备、培训活动组织实施、训后调研等相关事项;
2、根据招聘需求,负责组织开展招聘工作,包括发布招聘信息、筛选简历、主持初试,组织并参与人才的面试评估,提出人员聘用评估建议;
3、协助完成考勤、档案等基础人事工作;
4、协助完成学院绩效考核相关的工作;
5、协助解答岗位、薪酬、绩效、劳动关系等人事相关问题和政策咨询;
6、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、人力资源管理、企业管理、教育学、心理学等相关专业全日制大学本科及以上学历;
2、深刻理解国家学校人事管理政策与人力管理趋势,对本领域相关工作开展有丰富的经验或独到的见解;
3、掌握国家劳动法律法规;掌握人力资源各个模块管理内容;
4、具有教育相关的教育背景或从业经历;
5、能够独立组织培训活动,并担任培训活动主持人;
6、熟练掌握办公自动化的软件,有互联网思维,善于用信息技术解决工作重难点问题;
7、爱岗敬业,努力投入,能承担多线程、多任务并行工作。

19

技术支持部

数据分析技术主管

1

北京

1、参与学院信息化建设相关制度的制定。
2、组织软件维护人员及时完成信息系统数据分析部分的修改、完善和升级。
3、负责维护、升级和优化在用系统的数据分析功能,能够快速定位问题并及时修复系统bug。
4、日常学院运营数据的统计分析。
5、负责新建信息系统数据分析模块的需求调研、分析、软件概要设计并制定相关数据分析开发规范;负责新建信息系统数据分析模块的研发工作、组织业务部门后期系统测试以及验收等工作。
6、负责信息系统建设各项招投标工作的实施和项目验收。
7、参与其他技术培训和支持工作。
8、组织并参与信息系统服务器、网络以及数据库运维工作。
9、组织并参与信息系统安全评估以及等级保护工作。
10、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、应用数学、统计、计算机、理工科等相关专业本科及以上学历;具有2年以上数据分析、数据挖掘、BI等项目经验;
2、熟悉linux操作系统,熟悉oracle、mysql等多种数据库;
3、精通使用SQL访问和处理数据系统中的数据
4、熟悉运用Python、EXCEL等工具进行数据处理、分析及报表制作;熟悉运用PowerPoint等办公软件;熟悉主流的数据抽取、清洗、建模、可视化工具;
5、熟悉分类、回归、聚类等数据统计模型,具有一定的建模经验;
6、严谨的逻辑思维、数理逻辑分析能力强,优秀的数值敏感性。

20

web前端开发高级技术主管

1

北京

1、参与学院信息化建设相关制度的制定。
2、组织软件维护人员及时完成信息系统WEB端修改、完善和升级。
3、负责维护、升级和优化在用系统的Web前端复杂功能,能够快速定位问题并及时修复系统bug。
4、能够高效完成复杂功能的Web前端代码编写工作。
5、负责新建信息系统复杂模块的需求调研、分析、软件概要设计并制定相关Web前端开发规范;负责新建信息系统复杂模块的研发工作、组织业务部门后期系统测试以及验收等工作。
6、负责信息系统建设各项招投标工作的实施和项目验收。
7、参与其他技术培训和支持工作。
8、组织并参与信息系统安全评估以及等级保护工作。
9、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、正规院校统招本科及以上学历,计算机及相关专业;
2、5年以上相关开发经验,有独立搭建前端项目/产品经验;
3、精通web页面在电脑浏览器、ipad和手机等移动端的兼容性调优方案;
4、精通HTML、HTML5、DIV+CSS、JavaScript开发、精通VUE、Angular、BoostStrap、jQuery及相关组件;
5、熟悉常见通信协议http、websocket;熟悉W3C相关互联网规范;
6、对网站重构、页面架构和页面布局,用户体验有一定的理解;
7、具有与用户良好的沟通及理解能力,清晰的语言和文字表达能力;
8、有良好的组件级建模能力,能够设计复杂页面交互系统。具有编写技术文档、Web前端设计等方面的能力。

21

干部研修中心

项目研发主管

1

北京

1、做好部门培训项目的组织实施;
2、负责干部培训项目研发与新专题、新课程、新师资拓展,参与品牌项目和核心课程体系建设;
3、撰写部门拓展项目的方案与文案;
4、独立负责部门项目宣传工作(宣传文案、新闻稿、总结材料等起草);
5、主动调研干部培训市场需求,协助完成调研报告、研发建议文本撰写等;
6、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、全日制大学本科及以上学历,专业不限,教育学、思想政治教育、党史党建相关专业等专业优先考虑,中共党员优先;
2、2年以上相关工作经验工作经验;
3、热爱干部教育事业,关注干部培训相关政策要求,有一定的干部培训(教育培训)经验;
4、具备干部培训专题开发和专题提炼萃取、归类能力,有课程体系搭建、品牌项目开发经验;
5、具备较强的文字表达能力和媒介素养,较好的团队合作意识;
6、熟练掌握办公软件。

22

网络教育招生发展中心

项目拓展与管理主管

1

北京

1、深度调研市场并出具专业市场调研分析报告,创新招生渠道,开展新的合作项目,年度达成1-2新合作项目。
2、根据市场调研报告,有针对性地的撰写策划合作方案,编制宣传资料。
3、根据新项目合作需要拟定合作协议,年度完成1-2新协议签署。
4、制定完善的项目实施方案,全面统筹新项目管理,保证新项目落地实施。
5、负责“百千万工程”学历教育的推广与落实工作。
6、完成新项目拓展任务,达成300万年度创收目标。
7、主动完成上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、本科及以上学历,教育、管理、营销专业优先,具有2年以上教育行业经验。
2、拥护党,拥护社会主义,思想端正,遵守师德。
3、爱岗敬业、工作认真,团结同事,乐于助人,有较好的协作精神。
4、熟悉电脑操作,熟练使用办公软件,有计算机等级证书者优先。
5、具有较好的文字能力和开拓创新能力,具有较好的沟通协调能力。
6、了解学历教育办学规律并能撰写调研报告。

23

广东省中小学教师发展中心执行办公室

广东中心培训主管

2

珠海

1、承担培训方案设计撰写;
2、负责部分专家资源的组织协调;
3、负责项目组织实施;
4、参与新项目策划研发和推广;
5、参与或负责项目实施所有文档及部分部门文档的撰写;
6、负责财务报账及数据统计;
7、主动完成岗位绩效任务及上级交办的其他工作。

1、教育学、教育技术学、课程与教学论、学科教学相关专业背景;全日制本科及以上;
2、本科需要具有中小学教师培训工作经历,对中小学教学有较好的理解或丰富的经验;
3、应届生需获得硕士或硕士以上学位,具有教研经验者优先;
4、热爱基础教育,了解教育系统的话语体系,学科理论丰富,对基础教育现代化发展有自己的认识;
5、表达、沟通、组织协调,学习能力强,具有较强的独立工作能力;
6、具备较强的研究报告撰写和解读能力。

24

事业发展部(珠海分院)

事业发展部教育发展主管

2

珠海

1、负责拓展培训业务,个人培训业务拓展额500万以上;
2、负责开发新渠道以及新客户,新渠道/客户占比达到10%以上;
3、负责调研市场和创新产品的相关工作,出具专业市场调研分析报告至少4次;
4、负责维护现有客户关系,建立规范的市场拓展秩序,不得损害学校和学院声誉;
5、主动完成岗位绩效任务及上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、全日制大学本科及以上学历,管理类、经济类、市场营销类、教育类、心理学等相关专业,或有相关行业及运营经历,条件优秀者可适当放宽要求;
2、在教育培训领域具有2年以上市场拓展管理经验,熟悉教育培训行业政策及产品特色,有丰富的政府、事业单位或国有企业等渠道开拓经验;
3、具有一定的行业相关资源;
4、优秀的逻辑思维能力和语言表达、商务谈判能力及较强的文字功底;
5、有敏锐的市场意识、应变能力;
6、有较强的抗压能力,良好身体素质,可根据项目进展进行弹性工作,可根据业务需要机动出差;
7、有PMP资格认证者优先。

25

教育发展专员

1

珠海

1、负责拓展培训业务,个人培训业务拓展额300万以上;
2、负责开发新渠道,以及新客户。新渠道/客户占比达到8%以上;
3、负责调研市场,和创新产品的相关工作。出具专业市场调研分析报告至少2次;
4、负责维护现有客户关系。建立规范的市场拓展秩序,不得损害学校和学院声誉;
5、主动完成岗位绩效任务及上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、全日制大学本科及以上学历,管理类、经济类、市场营销类、教育类、心理学等相关专业,或有相关行业及运营经历,条件优秀者可适当放宽要求;
2、具有2年以上市场开拓经验;
3、热爱教育事业,了解教育培训行业政策及产品特色;
4、有政府、事业单位、国有企业等渠道开拓经验优先;
5、热爱市场开拓工作,勇于开拓。有较强语言表达、商务谈判能力、应变能力;
6、有较强的学习能力和抗压能力,善于团队合作,可根据业务需要机动出差;
7、有PMP资格认证者优先。

26

继教院(珠海)培训部

项目主管(教育企业培训方向)

1

珠海

1、参与部门品牌打造并负责具体内容,不断增强业务拓展意识,积极参与教育、企业领域的业务拓展。
2、具有良好的服务意识,团队意识,并熟练地在教育、企业领域面对客户承担项目管理和组织实施,能够管理至少1个中型以上长线项目。
3、独立撰写教育、企业培训方向项目方案、课程方案、总结报告等项目资料,制定项目的运营计划,以及各环节实施计划并顺利实施。
4、参与部门教育、企业业务拓展、投标方案并承担相关工作。
5、能够独立负责教育、企业项目策划、专家资源开发、项目成果梳理、项目学员管理、资源分配、甲方客户关系维护等工作
6、与财务部门进行项目预算、报销等。
7、与学校、学院有关部门,以及甲方、第三方进行合同的签订,与支持保障部门进行用车、住宿、办公用品、摄影摄像等资源的沟通、协调保障项目正常运行。
8、主动完成岗位绩效任务和上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、具有管理类、经济类、市场营销类、教育类等相关专业大学本科及以上学历(含硕士研究生同等学历)。
2、具备作为主要参与人开展中型教育、企业培训项目的业务拓展能力,或作为负责人拓展小型以上项目的能力。
3、具备作为中小型教育、企业培训项目的项目负责人的能力。
4、至少是某个领域大家公认的熟手,可以独立领导某1个领域的工作(含设计、培训、项目组成果汇报等)。
5、具备为高层提出有效建议的能力,或具备小型组织高层会议主持的能力。

27

项目主管(乡长学院业务方向)

1

珠海

1、负责乡长学院内部综合管理,资料整理,撰写总结汇报材料、日常工作统筹协调,与北师大北京校区和珠海园区协调对接。
2、注重乡长学院专业技能层面学习,参与乡长学院品牌建设、项目打造、实施、成果总结梳理等工作。
3、参与干部培训市场拓展,对接培训需求,独立撰写培训方案,参与制定项目的运营计划,以及各环节实施计划并顺利实施。
4、负责管理维护客户关系,熟练地在干部培训领域面对客户承担项目管理和实施,提升客户满意度。
5、根据甲方要求撰写、准备各类项目申报及投标材料。
6、与学校、学院等财务部门进行项目预算、报销等工作对接。
7、与学校、学院有关部门,以及甲方、第三方进行合同的签订,与支持保障部门进行用车、食宿、办公用品、物料、摄影摄像等资源的沟通、协调保障项目正常运行。
8、主动完成岗位绩效任务和上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、具有管理类、经济类、市场营销类、乡村振兴、农业农村等相关专业大学本科及以上学历(含硕士研究生同等学历)。
2、参与开展中小型干部培训项目的业务拓展能力。
3、具备作为中小型干部培训项目的项目负责人的能力。
4、至少是某个领域大家公认的熟手,可以独立领导某1个领域的工作(含设计、培训、项目成果汇报等)。
5、具备为高层提出有效建议的能力,或具备小型组织高层会议主持的能力。

28

培训项目专员

1

珠海

1、业务拓展联系工作
(1)做好目标客户信息收集工作;
(2)根据项目要求,进行项目宣传,邀请目标客户参加培训。
2、参与项目实施工作
(1)根据委托组织方,收集整理学员名单,联系领队或每位学员;
(2)培训初期,机场车站接送学员;
(3)做好学员手册、开班典礼ppt、胸卡等教学服务工作;
(4)制作结业证书,上报学员信息;
(5)汇总培训班实际参训学员;
(6)为学员和专家提供食宿车支持服务;
(7)培训结束后,反馈培训效果等。
3、主动完成岗位绩效任务和上级交办的其他工作,并密切协同其他同事完成任务。

1、本科以上,专业不限;
2、有一年项目执行经验;
3、做好后勤服务工作;
4、具备与客户沟通和互动的能力。

四、岗位性质

院聘合同制。

五、报名条件及基本任职要求

1.具有较高的思想政治素质和政策理论水平,在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致;拥有良好的师德师风和文化素养;认同并遵守学院规章制度。

2.全面贯彻落实党的教育方针,热爱高等教育事业,愿意投身于成人学历教育、成人培训事业。

3.具备教育领域或相关行业的专业能力,掌握并能灵活应用培训运营、项目设计、项目管理等能力;具有良好的文字表达能力;具有良好的语言沟通能力。

4.逻辑思维能力突出,学习能力和意愿强,有不断学习新知识、积累经验、解决难题、拓展和提升的主动意识。

5.工作作风踏实,责任心和事业心强,抗压能力强,具有良好的团队协作和开拓创新能力。乐于在工作中成长,勇于在工作中接受挑战,善于在工作中创新。

6.具有正常履行职责的身体条件。

六、薪资待遇

以上招聘岗位参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续,享受国家规定的社保待遇。岗位薪酬参照学院薪酬管理规定执行,特别优秀者待遇面议。

其他福利待遇:可享受北师大图书馆、体育场、校园食堂等校内公共资源;工作环境温馨,氛围融洽,晋升渠道畅通,有广阔的职业发展空间;可入校工会参与各项工会活动及相关福利。

七、申请方式

有意者请将个人简历发送至邮箱:scettzhaopin@bnu.edu.cn,简历和邮件主题都请注明"部门名称+岗位名称+姓名+专业+毕业学校名称+高校人才网"。

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