一、学校简介
广东岭南现代技师学院始建于2005年6月,是经广东省人力资源和社会保障厅批准设立的一所全日制国家重点民办技工学校,2019年正式升级为国家技工院校的最高层次--技师学院,是广州岭南教育集团重点发展的职业教育院校。学校设有电子商务学院、创业管理学院、健康护理学院、幼师教育学院、信息技术与智能制造学院、文化创意学院六个二级学院。
二、招聘岗位
岗位1:护理专业教师
岗位职责:
1、负责护理专业课程教学,能根据学期教学任务制定课程标准、做好授课计划、整理好教学资料,教授的课程:病理学基础、临床医学概要、护理心理基础、人体解剖学基础、护理礼仪与人际沟通等
2、参与一体化课程改革;
3、参加教研室组织的各类教研活动,如听课评课、说课、经验交流、专业建设研讨等;
4、带领学生参加广东省护理相关技能比赛;
5、积极参与各项企业工学交替任务与各类师资培训活动;
6、协助护理专业协会的指导
7、班级带班班主任工作
任职资格:
1、护理专业本科以上学历;
2、有2年从事护理工作经验,优秀者可接受应届毕业生;
3、熟悉医院护理相关工作,能胜任护理专业相关课程教学;
4、关心、爱护学生,有一定教育情怀;
5、工作积极认真,执行力强,有良好的沟通协调能力和团队合作意识。
本岗位简历发送邮箱:lingnanhr_03@163.com
岗位2:中药专业教师
岗位职责:
1、负责中药专业课程教学,能根据学期教学任务制定课程标准、做好授课计划、整理好教学资料,教授的课程:药理学基础、疾病学基础、中药检验技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、医院市场营销、药店零售与服务等
2、参与一体化课程改革;
3、参加教研室组织的各类教研活动,如听课评课、说课、经验交流、专业建设研讨等;
4、带领学生参加中药相关技能比赛;
5、积极参与各项企业工学交替任务与各类师资培训活动;
6、协助专业协会的指导
7、班级带班班主任工作
任职资格:
1、中药学类、药学类、制药工程等相关专业本科以上学历;
2、有2年从事企业工作经验,优秀者可接受应届毕业生;
3、熟悉药企、药店相关工作,能胜任中药专业相关课程教学;
4、关心、爱护学生,有一定教育情怀;
5、工作积极认真,执行力强,有良好的沟通协调能力和团队合作意识。
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岗位3:康养教研室主任
岗位职责:
1、负责本教研室的业务指导和组织工作,贯彻学校有关教学、科研等方面的思路和任务,定期在教学方面提出建设性意见;负责本教研室专业建设的规划、指导和实施(包含新专业的申报和旧专业的改造)等工作;
2、负责本教研室学年、学期教学与教研工作计划的制订与实施;;
3、负责本教研室的师资队伍建设与人才招聘,对本专业的教师进行业务培训及月度考核;;
4、负责本教研室各专业人才培养方案(教学计划)的制订,统筹组织课程标准(教学大纲)的编写和审核;
5、根据专业人才培养方案(教学计划)和课程标准(教学大纲)要求,组织教材等教学资源的开发;
6、按照专业人才培养方案(教学计划),协助系主任拟订实训场室建设方案并做好论证和建设工作;
7、负责本教研室教师备、教、改、导、考各教学环节的组织、监控、指导及考评工作,包括教学任务安排、授课进度计划教案、教学日志和试卷审核等;
8、负责本教研室的常规教学检查和教学效果的评价.按学校规定组织学生评教、座谈会等评教评学工作;
9、负责组织本教研室工学交替、专业讲座、企业参观、现场教学等工作;
10、负责本教研室各专业教科研课题的审核、上报与督促工作;
11、做好本教研室各专业的新生入学教育、专业教育和成人专科教育的宣传、组织等工作;
12、负责专业协会(社团)的指导、管理和考核工作;
13、协助做好本教研室各专业学生实习及就业工作。
任职资格:
1、康复治疗学、针灸推拿学类等相关专业本科学历及中级职称以上;
2、有5年从事企业工作经验,有教学工作经验;
3、熟悉康复相关工作,能胜任康复业相关课程教学;
4、工作积极认真,执行力强,有良好的沟通协调能力和管理能力。
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岗位4:康复保健专业教师
岗位职责:
1、负责康复保健专业课程教学,能根据学期教学任务制定课程标准、做好授课计划、整理好教学资料,教授的课程:针灸技术、中医学基础、康复功能评定、人体解剖学基础等
2、参与一体化课程改革;
3、参加教研室组织的各类教研活动,如听课评课、说课、经验交流、专业建设研讨等;
4、带领学生参加康复保健相关技能比赛;
5、积极参与各项企业工学交替任务与各类师资培训活动;
6、协助专业协会的指导
7、班级带班班主任工作
任职要求:
1、康复治疗学、针灸推拿学、中医学等相关专业本科以上学历;
2、有2年从事企业工作经验,优秀者可接受应届毕业生;
3、熟悉药企、药店相关工作,能胜任中药专业相关课程教学;
4、关心、爱护学生,有一定教育情怀;
5、工作积极认真,执行力强,有良好的沟通协调能力和团队合作意识。
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岗位5:电商专业教师(短视频)
岗位职责:
1、负责教学里的电商新媒体类课程的授课及指导;
2、负责按照教学大纲要求和教研室制定安排的教学计划,按质按量完成教学任务;
3、负责带领学生完成相关的企业实训项目;
4、负责班级带班班主任工作。
任职资格:
1、全日制本科以上学历,电子商务、摄影摄像、传媒类相关专业;
2、1年以上短视频运营经验,熟悉各短视频平台的规则及运营手段;
3、有一定的拍摄能力,能独立使用数字摄影机,能独立进行宣传片、纪录片的拍摄和灯光照明设计工作;
4、熟练使用PR、AE等相关软件应用;
5、工作积极认真,执行力强,良好的沟通协调能力和团队合作意识。
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岗位6:电商专业教师(直播运营)
岗位职责:
1、负责教学里的直播选品、直播带货、主播形象等课程的授课及指导;
2、按照教学大纲要求和教研室制定安排的教学计划,按质按量完成教学任务;
3、带领学生完成相关的企业实训项目;
4、班级带班班主任工作;
任职资格:
1、全日制本科以上学历,电子商务、市场营销、传媒类相关专业;
2、熟悉淘宝、抖音等平台直播流程与规则,有1年以上的直播、短视频相关工作经验;
3、有微信营销、社群运营经验、粉丝运营、短视频制作与剪辑经验优先考虑;
4、对热点有敏锐嗅觉,熟悉短视频平台特性、用户喜好、内容玩法;
5、性格阳光,执行力强,能吃苦耐劳,良好的沟通协调能力和团队合作意识。
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岗位7:电商专业教师(农村电商)
岗位职责:
1、负责教学里的农村电商选品、农村电商直播、农村电商运营等课程的授课及指导;
2、按照教学大纲要求和教研室制定安排的教学计划,按质按量完成教学任务;
3、带领学生完成相关的企业实训项目;
4、班级带班班主任工作。
任职资格:
1、全日制本科以上学历,电子商务、市场营销相关专业;
2、2年以上农村电商运营相关工作经验;
3、2年以上农村电商运营和管理工作经验者优先考虑;
4、熟悉农村电商运营、农村电商直播等业务,熟悉农村电商各类平台的玩法;
5、工作积极认真,具备团队管理能力,执行力强,责任心强,抗压能力强,主观能动性强,敢于接受全新挑战,具备良好的沟通协调能力和团队合作意识。
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岗位8:汽车专业教师
岗位职责:
1、负责二至四门专业课程的教学工作,承担学校规定的教学任务,教授课程:汽车发动构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车电器系统维修、汽车装饰与美容、汽车发动机电控系统检修、汽车空调系统故障检修、汽车4万公里保养、新能源汽车概述、新能源汽车维护与检修技术等;
2、负责汽车检测与维修以及新能源汽车课程相关内容整理编写工作;
3、配合教研室主任对本专业建设与课程开发,专业实训室建设,教研教改等工作;
4、负责能对汽车实训设备维护,兼职场地设备管理员职责;
5、积极参加教研室组织的各类教研活动;
任职资格:
1、大专及以上学历,汽车相关专业;
2、2年或以上汽车维修或教学培训经验,有企业实战经验优先;
3、了解大中专学生的心理和思想特征,能担任班主任学生管理工作;
4、能胜任汽车修理工中级、高级技能等级考证课程的优先考虑;
5、具有一定的专业实践及应用能力;
6、掌握现代教育教学基本方法和手段;
7、熟练运用相关专业教学软件。
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岗位9:学期教育专业教师
岗位职责:
1、负责幼儿教育专业课程教学,能根据学期教学任务制定课程标准、做好授课计划、整理好教学资料;
2、参与一体化课程改革;
3、参加教研室组织的各类教研活动,如听课评课、说课、经验交流、专业建设研讨等;
4、带领学生参加广东省幼儿教育相关技能比赛;
5、积极参与各项企业工学交替任务与各类师资培训活动;
6、协助幼儿教育专业协会的指导;
7、班级带班班主任工作。
任职资格:
1、学期教育专业本科以上学历;
2、有2年从事幼儿教育工作经验,优秀者可接受应届毕业生;
3、熟悉幼儿园或早教机构相关工作,有一定钢琴、跳舞、唱歌、手工等技能的优先;
4、工作积极认真,执行力强,有良好的沟通协调能力和团队合作意识。
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岗位10:动漫/影视教师
岗位职责:
1、负责动漫设计专业课程教学,能根据学期教学任务制定好学期授课计划,教学资料整理,参与一体化课程;
2、参与教学研究改革,为教学研究新思路、新方法提供建议;
3、参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会等;
4、组织学生参加设计类比赛;
5、负责参与企业实践锻炼和各类师资培训活动。
任职资格:
1、影视动画专业毕业,本科以上学历,有2年以上从事相关企业经验;
2、能胜任动画三维、二维软件技术/3DMAX/MAYA/Flash操作或影视制作软件技术/Premiere/AfterEffects/操作等课程;
3、有指导和参与动画片设计制作相关经验,有担任过影视动画艺术教研室主任经验者优先;
4、精心上好每一堂课,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目标明确、模式合理、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密;
5、要重视课堂教学效果,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思;
6.精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效。
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岗位11:计算机程序设计专业教师
岗位职责:
1、承担“计算机程序设计”专业课程教学、教研工作;
2、参与教学研究,为教学研究新思路、新方法提供建议;
3、负责计算机程序设计相关课程的教学任务和授课资料的撰写;
4、完成领导安排的其他任务。
任职资格:
1、全日制本科及以上学历,计算机科学与技术、程序设计类相关专业,有教师资格证者优先考虑;
2、热爱教育事业,工作积极认真,执行力强,良好的沟通协调能力和团队合作意识;
3、善于与学生进行良好的沟通交流,对教学负责投入,能够激发学生的学习热情;
4、熟悉Java、C#、PHP、Python、JavaScript其中一种或者多种编程语言,具有良好的专业知识;
5、具有企业项目开发实战经验者优先考虑;
6、积极主动参与学校各类教育教学教研活动;
7、良好的沟通协调和口头表达能力,热爱教育事业,工作细致认真,责任心强,具有创新精神。品德优良,身心健康。
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岗位12:计算机网络应用专业教师
岗位职责:
1、承担“计算机网络应用”专业课程教学、教研工作;
2、参与教学研究,为教学研究新思路、新方法提供建议;
3、完成领导安排的其他任务。
任职资格:
1、全日制本科及以上学历,计算机科学与技术、网络工程相关专业;
2、熟悉企业网络的组建,维护与管理工作,有企业网络管理经验优先考虑;
3、热爱教育事业,执行力强,善于与学生进行良好的沟通交流,对教学负责投入,能够激发学生的学习热情;能承担计算机网络应用专业相关课程的教学任务和授课资料的撰写;
4、有强烈的责任心及耐心,有上进心,有学习和接受新事物和新技术的能力。做好自己的本职工作,积极参加校内外各种培训,提升自己;
5、积极主动参与学校各类教育教学教研活动。
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岗位13:思政教师
岗位职责:
1、承担中国共产党党史、思想道德修养与法律基础、中国特色社会主义理论等课程教学任务;
2、参与教学改革及学校的各种与教学相关的比赛;参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会、各类师资培训活动等;
3、带班主任,做好学生管理与指导工作;
4、完成上级领导交办的相关工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,持高中以上教师资格证书或通过普通话二乙水平;
2、有相关中学思想、政治、STEAM等学科的教学经验;
3、有职业教育经验或中级或高级职称的老师优先;
4、忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,有优良的师风师德,熟悉学校各项教学管理制度。
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岗位14:语文教师
岗位职责:
1、承担中技语文、高技表达与沟通、高职高考语文等课程教学任务;
2、参与教学改革及学校的各种与教学相关的比赛;参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会、各类师资培训活动等;
3、带班主任,做好学生管理与指导工作;
4、完成上级领导交办的相关工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,持高中以上教师资格证书或通过普通话二乙水平;
2、具有上好高考班语文课程的能力,具有一定的专业实践及应用能力,掌握现代教育教学基本方法和手段,熟练运用相关专业教学软件;
3、有职业教育经验或中级或高级职称的老师优先;
4、忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,有优良的师风师德,熟悉学校各项教学管理制度。
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岗位15:英语教师
岗位职责:
1、承担中技英语、高技实用英语、高职高考英语等课程教学任务;
2、参与教学改革及学校的各种与教学相关的比赛;参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会、各类师资培训活动等;
3、带班主任,做好学生管理与指导工作;
4、完成上级领导交办的相关工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,持高中以上教师资格证书或通过普通话二乙水平;
2、有相关英语等学科的教学经验优先;
3、有职业教育经验或中级或高级职称的老师优先;
4、忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,有优良的师风师德,熟悉学校各项教学管理制度。
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岗位16:数学教师
岗位职责:
1、承担中技数学、高职高考数学等课程教学任务;
2、参与教学改革及学校的各种与教学相关的比赛;参加教研室组织的各类教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、课程建设、专业建设研讨、经验交流、召开学生座谈会、各类师资培训活动等;
3、带班主任,做好学生管理与指导工作;
4、完成上级领导交办的相关工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,持高中以上教师资格证书或通过普通话二乙水平;
2、具有上好高考班数学课程的能力,具有一定的专业实践及应用能力,掌握现代教育教学基本方法和手段,熟练运用相关专业教学软件;
3、有职业教育经验或中级或高级职称的老师优先;
4、忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,有优良的师风师德,熟悉学校各项教学管理制度。
本岗位简历发送邮箱:lingnanhr_04@163.com
岗位17:学生工作干事
岗位职责:
1、协助领导做好建章立制与各种管理文件的拟定工作;协助做好部门计划制定、工作总结及辅导员考核与评优等工作;
2、协助班主任加强班级管理、配合做好学生家长的接待与沟通工作;协助领导做好违纪学生的调查与处理工作;
3、负责学工组织或者牵头召开的各种会议的签到、材料准备、议程安排、会场布置、会议记录及新闻稿件的撰写;
4、负责学工的内务工作;负责学院下发的各种文件、学工的各种文件与规章制度、辅导员业务档案、学生基本情况、学生管理中各种过程性材料等所有档案的归档管理工作;
5、协助做好学生的日常管理、行为规范管理、宿舍管理工作,配合教学部门做好学生信息管理工作;
6、负责团学工作计划的制定并实施;建立健全团学规章制度与职责,全面加强团学组织、思想建设;
7、负责团学干部的培训、组织生活和发展新团员、团费收缴和管理工作;
8、负责团学改选及招新工作;定期召开团学干部会议研究有关问题,提出可行性方案;
9、完成上级领导交办的其他工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,党员;
2、一年以上党团管理工作经验优先;
3、具备较强的策划能力、分析能力、执行力、沟通协调能力;
4、形象气质佳、具有较强的亲和力、工作积极认真、勇于承当、勤奋好学。
本岗位简历发送邮箱:lingnanhrjs@lnedugroup.com
岗位18:辅导员
岗位职责:
1、抓好学生的日常思想教育工作,从班级实际出发,组织学生;
2、及时了解掌握学生的思想动态、学业进展情况及专业能力、素质培养情况,帮助指导学生解决思想问题及在学习、生活中遇到的困难和问题,作学生的良师益友;
3、协助校党委、院党总支选配、考察和培养班级干部,指导学生干部开展工作,经常参加班委会,培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力;
4、抓好学生的日常管理工作。做好学生的素质测评、思想品德评定、先进评比和奖学金、催缴学费及资助的评定,抓好文明宿舍建设管理等工作;
5、定期开展班级例会、工作总结。针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行集中指导。纠正不良倾向,培养班级集体荣誉感和团结协作、艰苦朴素、积极向上的优良班风;
6、指导学生开展职业生涯规划和就业工作;
7、负责定期与学生及其家庭的联系沟通,加强与有关部门的配合协作,共同做好学生的教育、管理和服务工作;
8、负责承担一定的教学授课任务;
9、负责夜班值班工作。
任职资格:
1、本科以上,专业不限;
2、有至少1年以上的教学及班级管理经验;
3、具备良好沟通协调能力及处理突发问题的能力,吃苦耐劳,抗压能力强,生活作风好,有责任心,服从领导安排;
4、能接受长期住校。
本岗位简历发送邮箱:lingnanhr_04@163.com
岗位19:实习就业指导教师
岗位职责:
1、负责与企业对接,采集有关企业相关资料(企业情况、照片条件、薪资水平),推荐学生实习就业;
2、负责学生就业技能指导及思想工作,提高实习就业成功率;
3、负责就业学生的档案管理;
4、负责对学生进行就业指导并处理学生实习就业的相关问题级后续跟进工作;
5、负责校企合作项目的开拓与对接。
任职资格:
1、本科以上学历,电商、设计、幼师教育、管理专业优先;
2、具有相应学生管理工作经验;
3、熟悉就业服务体系建立,并有效执行;
4、具备2年以上校企合作工作经验优先;
5、性格外向开朗,沟通能力强,思维敏捷。
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三、联系方式
联系人:何老师
电话:020-22305408
有意者可发送简历至对应岗位邮箱,(请在邮件主题和附件写明“简历+专业+应聘岗位+姓名+高校人才网”)
附件资料不要使用压缩包,请逐个文件上传。
学校地址:广州市天河区东圃大观中路492号