四川职业技术学院是由四川省人民政府主办,四川省教育厅直属的公办全日制高等学校。学校坐落于全球绿色城市、国际花园城市、中国十佳宜居城市、中国优秀旅游城市、全省第二大交通枢纽遂宁市。
学校系四川省示范性高职院校,四川省优质高职院校,四川省本科层次职教师资人才培养试点院校,教育部首批“经世国际学院”入选院校,四川省高水平高职院校和高水平专业群立项建设单位。
学校具有112年职业教育和65年高等师范教育办学历史,校园占地面积2200余亩,设有17个二级学院。现有教职员工千余人,其中具有高级职称285人,博士、硕士学位教师514人。学校现有全日制普通大专学生近20000人,招收俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、越南、老挝、蒙古、印度、孟加拉国等多个国家留学生100余名。
“十四五”期间,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以产教融合、科教融汇、校企协同育人为主线,以创“双高”、升本科为抓手,以改革创新为动力,以促进学生全面发展、服务地方经济社会为目标,建成四川品牌、全国一流、世界水平的职业技术大学,打造“职教师资摇篮、产业人才高地”。
为适应学校发展及人才队伍建设的需要,现面向社会公开招聘部分二级学院院长和副院长。
一、招聘岗位及学科专业要求
(一)计算机工程学院院长
专业要求:软件工程、计算机科学与技术、网络空间安全、数据科学与大数据技术及相关学科专业。
(二)教师教育学院副院长
专业要求:教育学、教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学等相关专业。
二、招聘条件
(一)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规;具有良好的职业道德和敬业精神,遵守师德师风规范,教书育人,敬业爱岗,为人师表。
(二)熟悉高等教育、职业教育规律,具有丰富的管理经验和较强的统筹协调、团队协作能力,对二级学院发展具有创新性和战略性构想,具备带领二级学院可持续发展、建设一流专业群的能力。
(三)能正确把握本学科专业发展动态,在本学科专业领域学术造诣较深厚,有较高的学术成就。
(四)应聘者应具有博士学位,一般应具有副高及以上职称。
(五)具有良好的个人品质、职业道德、创新意识和团队精神。
(六)身心健康,年龄一般不超过50周岁。特别优秀者,年龄可适当放宽。
(七)聘期内全职到校工作。
三、聘期和待遇
(一)聘期
首聘期5年,其中试用期1年。考核合格可续聘。
(二)待遇
1.年薪:院长年薪40.00万元(税前)、副院长年薪35万(税前)。个人科研奖励、各类教学成果奖励以及二级学院社会服务奖励不包含在年薪总额之中。
2.安家费:正高职称人员35.00万元(税前),非正高职称人员30.00万元(税前)。特别优秀的人才,安家费可面议。
3.高层次人才津贴:正高职称人员1400.00元/月,非正高职称人员1200.00元/月。
4.科研启动费:20.00万元。
5.住房:免费居住校内人才公寓。不使用学校人才公寓的按正高职称人员1500.00元/月、非正高职称人员1200.00元/月的标准给予住房补贴。
6.按国家相关规定享受社会保险、公积金及其他福利,个人缴存部分在乙方年薪中扣除,单位配套部分由学校缴存或购买。
7.学校协助解决子女入学入托、配偶工作。
四、招聘程序
(一)报名方式及要求
应聘者填写《四川职业技术学院二级学院院长应聘报名表》(参见附件),同时提交如下相关应聘材料:学历学位证书、职称资格证书扫描件,获得的重要奖励和荣誉证书扫描件,如系海外留学回国人员,需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证书、留学回国人员证明及相关证明材料扫描件。
上述应聘材料打包发送电子邮件至邮箱sczyzp2021@163.com,电子邮件统一以“姓名+二级学院院长(副院长)应聘材料+高校人才网”的形式命名。
(二)资格审核
学校对照招聘条件开展资格审核。
(三)业绩综合评价
资格审核通过者,学校组织开展应聘人员业绩综合评价。
(四)面试
业绩综合评价通过者,由学校组织面试。
(五)体检
考核合格者按学校确定的项目和医院等级参加体检,体检合格者方可进入公示环节。
(六)聘用
体检合格者,经公示无异议,提交学校研究后聘用。
五、报名截止时间
自公告发布之日起接收报名,报名时间截止
六、联系方式
联系人:廖老师0825-2290993,罗老师0825-2251575
高层次人才招聘专用信箱:sczyzp2021@163.com
监督电话:0825-2290035(学校纪委办)
四川职业技术学院网址:https://www.scvtc.edu.cn/;
学校地址:四川省遂宁市河东新区学府北路1号
邮政编码:629000
四川职业技术学院
附件【附件:四川职业技术学院二级学院院长(副院长)应聘报名表docx.docx】
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来源链接:
https://www.scvtc.edu.cn/info/1046/23506.htm